部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品【含答案】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品【含答案】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.山峦壮美

D.地广人稀

2.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(??)。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

3.下列说法你不赞同的是(??)。

A.小明:父母值得我们尊重

B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊

C.小红:我尊重我自己

4.印度文明发祥于(??)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

5.宽容别人能让我们心胸开阔。下列做法中,你认为不能宽容的是(??)。

A.调皮的弟弟打碎了玻璃杯

B.同学不小心碰掉了我的书

C.小强在微博中造谣中伤同学

D.公交车上小雨被别人踩了脚

6.一直延续至今的文明是(??)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

7.下列属于污染环境的是(??)。

A.土地盐碱化

B.大城市郊区的垃圾山

C.土地荒漠

D.水源枯竭

8.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(??)。

A.地震

B.洪涝和地质灾害

C.台风

D.干旱

9.下列做法正确的是(??)。

A.反省就是给自己找错,找的错越多越好,不需要改?

B.过去的事就让它过去吧,再想也没什么用处了?

C.争取每天都能反思自己的生活,找出成功的经验和失败的教训?

10.下列发电方式与其他三项不同的是(??)。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

二.填空题(共10题,共52分)

1.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(???)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。

2.相信自己的(???),不(???),不(???)就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。

3.中华民族历来爱好和平,中国始终坚持走(???)道路,坚定奉行独立自主的(???)政策。

4.按照职能范围,国际组织可以分为(?????)国际组织和(???)国际组织。

5.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。

6.世界贸易组织于1995年1月1日成立,截止2018年1月,该组织有(???)个成员。

7.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。

8.我们祖先曾经披着(?????)与(?????),在风雨中徘徊了数万年,终于跨进了文明时代的门槛,他们不仅懂得了遮身暖体,还创造灿烂的(?????)文化。

9.中华人民共和国公民在(???)一律(???)。

10.美国在迎送宾客和朋友时流行(???)礼。

三.判断题(共10题,共20分)

1.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。(??)

2.古代文明相互之间是孤立存在的。(?)

3.农药在除虫灭草时,不会对土壤、水、农作物造成污染。(??)

4.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发山体滑坡。(??)

5.中国人民解放军始终是中国人民的守护者、国家安全的维护者,世界和平的坚定捍卫者。(??)

6.保护地球是国家的事情,我们小学生并不能做什么。(??)

7.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。(??)

8.中国不是联合国安理会五个常任理事国之一。(??)

9.中国军队积极参与国际军事活动,为了维护世界和平,促进共同发展做出了重要贡献。(??)

10.尊重自己就是要拒绝他人的批评,尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

2.连线题。

哥白尼??????研制飞机

瓦特???????登上月球

莱特兄弟???????日心说

阿姆斯特朗??????蒸汽机

五.简答题(共3题,共29分)

1.宽容是和谐社会的必要条件,请你举出一件你曾经做的宽容的事情,结合你学过的知识,说一说宽容能带来什么。

2.曾子修身之道,吾日三省吾身,请你说一说反思的意义。

3.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造

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