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专题01三角形(十三大题型)
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》题型一等腰三角形的性质
》题型二等腰三角形的性质与判定(重点)
》题型三等边三角形的性质
》题型四等边三角形的性质与判定(重点)
》题型等腰三角形常见的模型(重点)
》题型六判定三角形是否为直角三角形
》题型七直角三角形的性质和判定综合(高频)
》题型八利用勾股定理的逆定理求解(高频)
》题型九垂直平分线的性质
》题型十垂直平分线的判定(重点)
》题型十一角平分线的性质(高频)
》题型十二角平分线的性质与判定(易错)
》题型十三尺规作图-角平分线与垂直平分
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【题型1】等腰三角形的性质
(24-25八年级下•广东揭阳•阶段练习)
1.一个等腰三角形的周长为16,有一条边是4,则它的底边为()
A.4B.8C.4或8D.8或6
(24-25八年级下.四川成都.期中)
试卷第1页,共21页
2.若一个等腰三角形的两条边分别为2,5,则这个等腰三角形的周长为()
A.9B.12C.12或9D.11
(24-25八年级下•山西运城•期中)
3.如图是古建筑中的房梁三角架的示意图.在△45。中,=AC,。是8C的中点,连
接40,E是AC±一点,且AD=DE.若ZBAC=110°,则ZADE的度数为()
A.55°B.60°C.62.5°D.70°
(24.25八年级上•陕西商洛•期末)
4.若等腰三角形底边上的中线等于底边的一半,则该等腰三角形底角为()
A.30°B.45°C.60°D.无法确定
(24-25八年级上•河北石家庄•期末)
5.等腰三角形的一个内角为100。,则它的底角为・
(24.25八年级上•江苏无锡•期末)
6.如图,在中,AB=AC,点。、E在边BC上,且BD=CE.
(1)求证:AD=AE;
(2)若ZB=40。,AB=BE,求ZDAE的度数.
(23-24八年级上•北京海淀•期中)
7.在左ABC中,AB=AC.ZA=36°fCD平分ZACB交45于D,E,F在力上,且
/E班=108。.
试卷第2页,共21页
⑴求ZADC的度数;
(2)求证:AE+BF=BC.
(24-25八年级上•河北石家庄•期末)
8.如图,在△45。中,ZBAC=90。,AB=AC=6,点户从点3出发沿8C移动,运动到。
时停止,点Q在力。边上随户移动,且始终保持ZAPQ^ZB.
(1)在左ABC中,BC=ZB=_°;
(2)点尸在边8C上运动,
①当ZBAP=15°时,』QPC=_。,Z4QP=_。;
②当PC=6时,判断时与CQ的数量关系,并说明理由;
③当△CPQ为等腰三角形时,直接写出力。的长.
(24-25八年级上•福建泉州•期末)
9.如图1所示的遮阳伞,伞柄垂直于水平地面,其示意图如图2,/P为伞柄,伞圈。
能沿着伞柄/尸滑动,伞骨AB^AC,E,尸分别是伞骨上两个定点,且满足AE=\AB,
⑴若ZBAC=140°9求ZBAP的度数;
(2)当伞完全撑开后,点B,D,。在同一条直线上,已知如=55c,AD=33cmf两个身体
宽度40c的人共撑这把伞并排站立,两人之间间隔10c,问他们是否会被垂直滴下的雨水
淋到?
【题型2】等腰三角形的性质与判定
(24.25八年级上•吉林松原•期末)
试卷第3页,共21页
10.如
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