2025年度生态环境部海河流域北海海域生态环境监督管理局生态环境模拟试卷完整答案详解.docx

2025年度生态环境部海河流域北海海域生态环境监督管理局生态环境模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、现代信息技术与高等教育教学的融合，衍生出大规模在线开放课程，打破了传统教育的时空界限和学校围墙。六年来，中国慕课从无到有，从小到大，在实践中总在向一个共识靠近，那就是高等教育作为高层次人才的主要供给者，知识创新的主要推动者，要回应时代需求，就必须创新发展，把慕课建设作为加快中国教育现代化、发展“互联网+教育”“智能+教育”的战略先手棋，推进这场深度融合信息技术与教育教学的课堂革命向纵深发展。这就意味着，慕课的建设与发展必然离不开高校的参与和支持、学校与社会的共同协力。这段文字意在（）

A.介绍中国慕课的发展理念和现状

B.强调高校应在慕课发展中发挥重要作用

C.说明高校需重视高级人才的培养和储备

D.探讨中国慕课突破传统的新思路

【答案】：D

【解析】文段先介绍慕课意义，接着强调高等教育要创新发展需以慕课建设为战略先手棋，尾句表明慕课建设发展离不开多方协力，整体探讨了中国慕课突破传统的新思路。

2、关于我国的立法权限，下列陈述错误的是（）。

A.全国人民代表大会及其常委会行使国家立法权，制定法律

B.国务院及下属部委根据宪法和法律制定行政法规

C.省级人民代表大会及其常委会在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下，制定地方性法规

D.省级人民政府可以根据法律、行政法规和本省级地方性法规，制定地方政府规章

【答案】：B

【解析】国家立法权由全国人民代表大会及其常务委员会行使并制定法律，这符合《中华人民共和国立法法》规定。省级人民代表大会及其常务委员会在不与宪法、法律、行政法规相抵触的情况下，可以制定地方性法规；省级人民政府能够依据法律、行政法规和本省地方性法规，制定地方政府规章。而行政法规是国务院根据宪法和法律制定的，国务院下属部委制定的是部门规章，并非行政法规。所以陈述错误的是国务院及下属部委根据宪法和法律制定行政法规。

3、2021年6月7日，国家航天局公布了我国首次火星探测（）任务着陆区域的高分影像图，从图像中可以清晰看到（）着陆平台、（）火星车及周边区域的情况。

A.嫦娥一号嫦娥一号火星号

B.捷龙一号捷龙一号祝融号

C.长征五号长征五号火星号

D.天问一号天问一号祝融号

【答案】：D

【解析】本题可根据我国首次火星探测任务的相关知识来进行分析。我国首次火星探测任务是天问一号任务，该任务于2021年5月15日成功实现火星着陆。祝融号是天问一号任务火星车，在火星表面开展巡视探测等工作。所以2021年6月7日国家航天局发布的我国首次火星探测任务着陆区域高分影像图，对应的是天问一号任务，图像中可见天问一号着陆平台和祝融号火星车及周边区域情况。嫦娥一号是中国自主研制并发射的首个月球探测器，主要用于月球探测，并非火星探测任务，所以不涉及在火星的着陆平台和火星车。捷龙一号是一款小型固体运载火箭，主要用于快速发射微小卫星，不是火星探测任务的名称，与本题所述情境不符。长征五号是我国新一代大型运载火箭，主要用于发射大型航天器等，但它不是火星探测任务的名称。因此，正确答案对应的是我国首次火星探测天问一号任务，以及天问一号着陆平台和祝融号火星车。

4、在_____情况下,挤出效应更有可能发生。

A.货币需求对利率具有敏感性,私人支出对利率也有敏感性

B.货币需求对利率缺乏敏感性,私人支出也对利率缺乏敏感性

C.货币需求对利率具有敏感性,私人支出对利率缺乏敏感性

D.货币需求对利率缺乏敏感性,私人支出对利率具有敏感性

【答案】：D

【解析】挤出效应指政府支出增加所引起的私人消费或投资降低的效果。当货币需求对利率缺乏敏感性，私人支出对利率具有敏感性时，政府支出增加使利率上升，会让私人支出大幅减少，更易发生挤出效应。

5、下列城市中，纬度最低的是（）。

A.上海

B.厦门

C.成都

D.武汉

【答案】：B

【解析】本题可根据各城市的地理位置，结合纬度的分布规律来判断纬度最低的城市。纬度是指某点与地球球心的连线和地球赤道面所成的线面角，其数值在0°—90°之间，赤道的纬度为0°，越往南或往北纬度数值越大。也就是说，城市越靠近赤道，其纬度越低。上海地处中国东部、长江入海口，是长江三角洲冲积平原的一部分。成都地处中国西南地区、四川盆地西部、成都平原腹地。武汉地处江汉平原东部、长江中游。这三个城市都位于中国中部及东部地区，相对位置偏北。厦门位于中国华东地区、福建省东南部沿海，与上述城市相比，其位置更靠南，更接近赤道。所以在这几个城市中，厦门的纬度最低。因此，本题正确答案应选择纬度最低的城市为厦门。

6、在政府公共关系工具中，以下选项不属于主要沟通工具的是（）。

A.官方论坛

B.短信传播

C.节日