广东省深圳市南山第二外国语学校(集团)2022-2023学年八年级上学期期中考试数学试卷(原卷版).docxVIP

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广东省深圳市南山第二外国语学校(集团)2022-2023学年八年级上学期期中考试数学试卷(原卷版).docx

2022—2023学年第一学期期中检测八年级数学试卷

一、选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题有四个选项,其中只有一个是正确的.)

1.的值为()

A.± B. C.±2 D.2

2.下列各组数据中,不是勾股数的是()

A.3,4,5 B.5,7,9 C.5,12,13 D.7,24,25

3.下列各点在第二象限的是()

A. B. C. D.

4.若一次函数的图象经过点,则的值为()

A1 B.2 C.3 D.4

5.在,,0,,,,0.151151115中,无理数有(??)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6.下列计算正确的是()

A. B. C. D.

7.关于函数有下列结论,其中错误的是()

A.图象经过点

B.若点,在图象上,则

C.图象向下平移2个单位长度后,图象经过点

D.当时,

8.大家都知道,九点五十五分可以说成十点差五分.这启发人们设计了一种新的加减记数法.比如:9写成,,198写成,;7683写成,,…总之,数字上画一杠表示减去它,按这个方法请计算:()

A.540 B.509 C.500 D.491

9.如图,小蓓要赶上去实践活动基地的校车,她从点A知道校车自点B处沿x轴向原点O方向匀速驶来,她立即从A处搭一辆出租车,去截汽车.若点A的坐标为,点B的坐标为,汽车行驶速度与出租车相同,则小蓓最快截住汽车的坐标为()

A B. C. D.

10.如图,已知点,,点P在直线上运动,则的最大值为()

A. B. C.4 D.

二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)

11.已知平面直角坐标系中,点和点关于原点对称,则______.

12.如图,小正方形的边长为1,则数轴上点A所表示的实数是______.

13.已知是关于x一次函数,则_______.

14.如图1,是一个封闭的勾股水箱,其中I,II,III部分是可盛水的正方形,且相互联通,已知∠ACB=90°,AC=6,BC=8,开始时III刚好盛满水,而I,II无水.如图2摆放时,水面刚好经过III的中心O(正方形两条对角线的交点),则II中有水部分的面积为________.

15.如图,点A1(2,2)在直线y=x上,过点A1作A1B1∥y轴交直线y=x于点B1,以点A1为直角顶点,A1B1为直角边在A1B1的右侧作等腰直角△A1B1C1,再过点C1作A2B2∥y轴,分别交直线y=x和y=x于A2,B2两点,以点A2为直角顶点,A2B2为直角边在A2B2的右侧作等腰直角△A2B2C2…,按此规律进行下去,则等腰直角△AnBnCn的面积为_____.(用含正整数n的代数式表示)

三、解答题:(本题共7小题,共55分.其中第16题10分,17、18、19、20每小题7分,21题8分,22题9分)

16.计算:

(1)

(2)

17.A、B、C三点在单位长度为1的直角坐标系内位置如图.

(1)分别写出A、B、C的坐标;

(2)求线段的长度;

(3)画出关于x轴对称,并求的面积.

18.现有一楼房发生火灾,消防队员决定用消防车上的云梯救人,已知消防车高,云梯最多只能伸长到,救人时云梯伸至最长如图,云梯先在A处完成从高处救人后,然后前进到B处从高处救人.

(1)_____米,______米,______米;

(2)求消防车两次救援移动距离(即的长度).(精确到,参考数据,,)

19.《九章算术》中记载,浮箭漏(如图①)出现于汉武帝时期,它由供水壶和箭壶组成,箭壶内装有箭尺,水匀速地从供水壶流到箭壶,箭壶中的水位逐渐上升,箭尺匀速上浮,可通过读取箭尺读数计算时间.某学校科技研究小组仿制了一套浮箭漏,并从函数角度进行了如下实验探究.研究小组每记录一次箭尺读数(箭尺最大读数为),得到下表:

供水时间x(h)

0

2

4

6

8

箭尺读数y(cm)

6

18

30

42

54

(1)如图②,建立平面直角坐标系,横轴表示供水时间.纵轴表示箭尺读数,描出以表格中数据为坐标的各点,并连线;

(2)观察描出各点的分布规律,可以知道它是我们学过的______函数(填“正比例”或“一次”),通过计算我们发现该函数解析式为,请结合表格数据,求出b的值;

(3)应用上述得到的规律计算:

①供水时间达到时,箭尺的读数为多少cm?

②如果本次实验记录的开始时间是上午,那么当箭尺读数为时是几点钟?

20.如图,P是等边三角形ABC内一点,连接,以为边作,且,连接CQ.若,连接.

(1)证明:;

(2)求的度数.

21.著名数学教育家G·波利亚,有句名言:“发现问题比

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