部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷附答案（培优b卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪项是把握反思的良好时机？（??）

A.做了错事以后

B.取得成功以后

C.在看到别人的成功与失败以后

D.以上都是

2.与人相处的首要原则是（??）。

A.设身处地为对方着想，顾忌他人感受

B.以自我为中心

C.对长辈则让，对他人则欺

3.丽丽，双休作业没有做完，课代表知道后应该(??)。

A.宽容他，不告诉老师?

B.让他抄作业?

C.指出他的错误并帮助他完成作业

4.下列哪种行为会让自己的形象受损？（??）

A.借别人的书及时归还

B.抄袭别人的作业

C.遵守交通规则过马路

5.“吃一堑，长一智”这个成语体现的优秀品质是（???）。

A.宽容

B.尊重

C.反思

D.诚信

6.下列关于反思的观点不正确的是（??）。

A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展

B.只要善于反思就一定能取得成功

C.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式

D.掌握反思的方法，能让我们更好的进行反思

7.在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行（??）。

①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现

②是对孩子的保护,无可厚非

③损害了自身形象,伤害了他人自尊心

④给孩子带来误导和不良影响

A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②④

8.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。这句话告诫我们（?）。

A.不能当面指出别人的错误

B.要学会爱上别人

C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重

9.古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（??）。

①自尊的同时还要尊重他人

②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重

③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人

④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④

10.尊重自己包括（??）。

①自重??

②自负??

③自爱??

④自我接纳

A.①②???B.①③???C.①③④

二.填空题(共10题，共40分)

1.反思，一开始也许有（???），一旦形成（???），做起来就非常（???）了。

2.我们面对他人的伤害时，宽容会让我们放弃（???）的想法，懂得原谅他人。

3.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的（???），每个人都应当得到（???）。

4.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满（???）。

5.通过（???），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

6.金无足赤，（???），别人会犯错误，我们自己也会犯错误。

7.（???），可以让我们更好地进行反思。

8.尊重自己包括自尊、（???）、（???）和（???）等方面。

9.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（???）责任。

10.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（??）

2.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约，小安的做法是不尊重自己和他人的表现。（??）

3.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

4.反思会产生自卑心理，所以不需要反思。（??）

5.每次别人提出意见，总有很多理由为自己辩护，这是“过度维护自己”。（??）

6.宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（??）

7.学习好才能得到他人的尊重，否则，就不能令人尊重。（??）

8.尊重他人是一项基本的道德要求，体现一个人的文明素养，与法律无关。（??）

9.这次考试成绩不理想，我回家一定要好好想想，看问题出现在哪里。（??）

10.宽容意味着事事都要做出忍让。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共36分)

1.反思对我们有什么意义？（2个即可）