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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于家风,说法不正确的是(??)。
A.优秀家风能引领良好的社会风气
B.家风好,就能家道兴盛,和和美美
C.家风都能传递正能量
2.结合唐朝诗人孟郊的《游子吟》,对于母爱的“寸草心”理解正确的是(??)。
A.体现了母亲浓浓的爱
B.母爱都体现在小事上
C.母爱都体现在特殊的时刻
3.(??)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A.家
B.学校
C.游乐园
D.网吧
4.主动承担家务,正确做法是(??)。
A.让妈妈帮我洗校服
B.自己的事情自己做
C.爸爸帮我擦桌子,我要写作业了
5.下列不属于我们主动与家人交流的好方式的是(??)。
A.写信
B.打电话
C.留便条
D.请朋友代传
6.当父母意见不一致时,下列做法不正确的是(??)。
A.和父母一起讨论
B.和父母一起商量
C.发挥好“润滑剂”的作用
D.坚决站在妈妈的立场上
二.填空题(共6题,共24分)
1.家风是一个家庭或家族世代相传的(?????),是长期生活实践中不断形成的(?????)。它主要表现为家族代代恪守的(?????),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
2.家风是(???)世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的(???)。
3.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要(???),学会以(???)、(???),主动化解矛盾。
4.随着(???)和(???)的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。
5.培育(???),向榜样学习,做家风建设的表率。
6.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行,砥砺成才的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们现在的主要任务是学习,不需要做家务。(??)
2.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情。(??)
3.家人商讨事情的时候,都认为我还小,我参与了也没用。(??)
4.每一位家庭成员都要尽力担当责任。(??)
5.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。(?)
6.时代发展了,电话、微信等很普遍,很多同学认为写家书就没有任何意义了。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共32分)
1.你们家和谐美满吗?找找家里有没有不和谐的因素?
2.我们与家人往往缺乏沟通,请你给父母写一张小纸条,说说你的心里话。
3.如何让家庭生活更和谐、更美满?
4.为什么要传承和弘扬优秀家风?
5.家人的哪些关爱方式能让我们体会到浓浓的亲情?
六.辨析题(共1题,共4分)
1.李想说:我们要学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建以。李想说的对吗?你能给李想哪些建议?
七.材料题(共1题,共8分)
1.阅读材料回答问题
材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。
材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”
材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。
(1)什么是家风?家风主要表现是什么?
(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)
(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?
(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)
八.综合题(共2题,共19分)
1.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。
2.情景体验:母子周末对话。
妈妈:你要去哪里?
儿子:出去。
妈妈:去哪儿?
儿子:就是出去。
妈妈:你要和谁在一起?
儿子:一个朋友。
妈妈:哪个朋友?
儿子:妈(长声地),就是一个朋友。
妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。
儿
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