2025年黑龙江省哈尔滨市第十七中学校九年级中考三模语文试题(含答案).docxVIP

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南岗区2025年初中毕业考试语文学科试卷

一、积累与运用(25分)

时光清浅,岁月安暖。感情的长河缓缓流淌进我们的心扉。

亲情是人类最原始的情感契约,它在生命之初便以脐带的形式存在,而后化作无数无形的纽带,将人的心灵系于血缘的港湾。这种情感不同于世间任何其他关系——它未经选择却最为牢固,它不求回报却最为持久,悄然在人们心中安营扎寨。亲情构成了人性最初的温度,也成为漂泊者最后的归宿。

中国古代“孟母三迁”的故事彰显父母之爱的深远用心,西方《圣经》中浪子回头的寓言则昭示家庭包容的永恒力量。这些文化密码表明,亲情是人类共同的精神基因,超越时空而存在。

亲情的本质是一种无条件的接纳。父母对啼哭婴儿的抚慰不计较回报,子女对垂垂暮老的父母的照料不权衡得失。现代社会正在经历亲情关系的重新定义。老龄化社会催生“空巢”现象,代际关系面临重构。但人类对亲情的需求从未改变,只是表达方式更加多元。视频通话弥补了地理屏嶂,新型养老模式替代了“父母在,不远游”。正如德国哲学家雅斯贝尔斯所言:“真正的亲情不在于空间上的接近,却在于心灵上的呼应。”

亲情之所以珍贵,正因它既是与生俱来的羁拌,又是自由选择的坚守。随着时间的流淌,这份情感会与日俱增,无论天崖海角。中国古代“管鲍之交”的友谊固然令人称羡,但亲情更炽热之处在于,它不需要刻意经营就能在危机时刻自然显现力量。

在这个变幻莫测的世界里,亲情如同古老灯塔,光芒或许不够耀眼,却永远为迷航者指明回家的方向。

1.语段中加点字注音正确的一项是()

A.安营扎寨(zā)B.归宿(sù)C.计较(jiǎo)D.炽热(zhì)

2.语段中画横线词语没有错别字的一项是()

A.垂垂暮老B.屏嶂C.羁拌D.天崖海角

3.对语段中画波浪线的病句修改正确的一项是()

A.真正的亲情不在于空间上的接近,也在于心灵上的呼应。

B.真正的亲情不在于心灵上的呼应,而在于空间上的接近。

C.真正的亲情不在于空间上的接近,而在于心灵上的呼应。

D.真正的亲情不在于心灵上的呼应,就在于空间上的接近。

4.探索文学世界的异彩纷呈,把握关键性的细节。请你选出描述有误的一项()

A.《红星照耀中国》是一部纪实作品。是当时“红色中国”正在发生着的“现实”,这是一部“用事实说话”的杰出作品。

B.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲,后者谦称自己的父亲。

C.《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔在妻子丽达的鼓励下,历经万难完成了《暴风雨所诞生的》这部优秀作品。

D.孔子名丘,字仲尼,春秋时期人,儒家代表人物。我国著名的思想家、教育家。他的弟子及再传弟子把他和弟子们的言行结集成册,编成了儒家经典《论语》。

5.下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是()

【情境】初四已经进入了“白热化”的复习阶段,小七同学和好朋友抱怨着妈妈不让他边学习边听音乐而发生争吵的事,你想劝说他要和妈妈平心静气解释心中的想法,你对他说:

A.小七,妈妈也是为了你能提高学习效率,为你好,你忍忍啊!

B.小七,孩子怎么能和长辈争吵呢,你今晚要道歉呦!

C.小七,你要心平气和地和妈妈说出心中想法,相信她会理解的。

D.小七,学累了,休息一下,放松无可厚非。但不要和姥姥争吵,要平心静气解释啊!

6.将下列句子组成语意连贯的一段话,排列最恰当的一项是()

于是我转念想,对于我们,家又何尝不是一只船?

①四周时而风平浪静,时而波涛汹涌。

②但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生。

③但只要这只船是牢固的,一切都化为美丽的风景。

④岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域。

⑤这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月。

A.⑤④②①③B.⑤②④③①C.④①③⑤②D.④③①②⑤

7.在华夏大地的历史长河中,诗词宛如一颗颗璀璨的宝石,串联起了千年的时光,也闪烁着如梦的人生,而情感又是那抹最绚烂的彩光,照耀我们心中最刚柔的风景。它是《春望》中①“_______,家书抵万金”的亲情惦记;它是《关雎》中“窈窕淑女,②_______”的爱情渴慕;它是《渡荆门送别》中“③_______,万里送行舟”的乡情眷恋;它是《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,④_______”的友情真挚;它是《出师表》中“猥自枉屈,⑤_______”的知遇之恩的感念;它更是《破阵子》中“⑥_______,⑦_______”的爱国激情;

二、阅读(45分)

(一)(8分)

阅读《陈涉世家》选文,回答各题

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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