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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.图中,气温计上的示数读作(??)。
A.三十八度?????B.摄氏三十八度?????C.三十八摄氏度
2.下列物品中,没有用到空气容易被压缩的性质的是(??)。
A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇
3.下列方法中,不能加快冰块融化的是(??)。
A.加热????B.用太阳晒????C.放在0℃以下的地方
4.要把混有食盐的沙子分离出来,最简单的方法是(??)。
A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁
5.小明计划在学校测量气温,应选在(??)测量更为准确。
A.教室里?????B.操场上?????C.大树下
6.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离(??)。
A.磁铁????B.筛子????C.漏斗
二.填空题(共6题,共32分)
1.测量水温的方法:手拿温度计的(???),将温度计(???)水中,不能碰到容器的(???),视线与温度计液面(???),在液面不再(???)或(???)时读数,读数时温度计不能离开(???)。
2.空气的特点有(???)、(???)、(???)。
3.用(???)的方法可以分离水和食盐。
4.风是看不见摸不着的,我们可以利用(???)、(???)、(???)等知道风的大小与方向。
5.在实验中,我们可以把皮球放在天平的一端,再用(???)放在另一端来调节平衡。
6.如果一直让水的温度下降,水就会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。(??)
2.在进行天气记录时,遇到周末和假期,应停止观察。(??)
3.测量气温,最佳的地方就是在室外通风的阳光底下。(??)
4.通过观察雨滴的大小、稀疏,下雨的时间长短,也可以初步判断出降水量的大小。(??)
5.天气情况与我们的生活有密切的关系。(??)
6.在使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。
水????固态,有一定的形状和体积
水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状
冰????气态,没有固定体积和形状
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
2.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
5.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
七.综合题(共3题,共23分)
1.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。
2.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验,请完成相关试题。
1.实验步骤
①在塑料杯底粘上一个纸团
②在水槽的水面上撒一些漂浮物(如碎纸片),为了(?)。
③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。
④在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中。
⑤用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气
2.填写观察记录表
3.如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生?
3.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球,另一端挂着一个笔帽,这时小木棒是水平的。
1.当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起(??)。
A.气球一端???B.笔帽端
2.这个实验说明了(??)。
A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间
3.最早证明空气有重量的科学家是(??)。
A.拉瓦锡???B.伽利略???C.牛顿
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.上端;下端侵入;底与壁;持平;上升;下降;被测的水
2.能占据空间;有质量;会压缩
3.蒸发
4.地面的物体;风旗;风向袋
5.回形针或绿豆
6.结冰
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.
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