部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷（b卷）word版.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列体现爱国主义情怀的诗句是（??）。

A.人生自古谁无死留取丹心照汗青

B.床前明月光?疑是地上霜

C.谁知盘中餐?粒粒皆辛苦

2.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的（???）。

A.家族规矩

B.家族故事

C.家族日记

D.家庭文化

3.请推荐五（2）班同学合理安排课余生活的做法，是（??）。

A.放学后先进行课余生活，再做功课

B.课余生活是孩子的权利，家长不得干涉

C.先完成各科学习任务，再安排课余生活

D.学习太忙，不进行课余生活

4.姑姑想要从我家借钱，爸妈意见不一致，应该通过（??）方式来解决。

A.爸爸是一家之主，应该爸爸说算

B.谁挣钱多谁说了算

C.召开家庭民主生活会讨论决定

5.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（??）。

A.《诫子书》

B.《诗经》

C.《论语》

6.

当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（??）。

A.坚持自己的观点

B.理性面对，积极与父母沟通

C.置之不理

二.填空题(共6题，共29分)

1.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（?????）和（?????）最为重要。

2.拥有（???）的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和（???），它需要所有（???）尽责出力。

3.家风是一个家庭或家族（???）的风尚，是长期生活实践中不断形成的（???）。

4.对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地（???），这样有助于我们（???）他人的意见。

5.生活中，我们留心观察、主动询问，尽力（???）和（???）家人，让他们多一份（???）和（???），并与他们一起撑起（???）。

6.排忧解难，（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家庭中的每位成员都是很重要的，但我长大了才能对家庭做贡献。（??）

2.与家人发生矛盾时，小华的做法是：我不会跟他们争吵，反正总是我不对，他们说我就听着，一只耳朵进，一只耳朵出。（?）

3.我有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理，还故意与他们作对。（??）

4.作为子女的我们，只要学习成绩搞好就行了。（??）

5.家人的批评教育也是对我们的爱。（??）

6.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。他们总是担心这个，担心那个。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共32分)

1.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

2.当家人意见不一致时，你会怎么做?

3.我们主动与家人沟通的方式有哪些？

4.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快？（请写三条）当时你有怎样的感受？为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张？

5.当家庭生活中出现一些事情时，我们能做哪些事情来给予家人支持，为家庭作贡献？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。这种做法是否正确，为什么？

判断：（????????）理由：（????????）

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共16分)

1.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿