部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷（历年真题）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪种行为会让自己的形象受损（??）。

A.借别人的书及时归还

B.过马路遵守交通规则

C.抄袭同学的作业

2.能进行反思的时间应该是（??）。

A.早上

B.中午

C.晚上

D.时时刻刻

3.下面关于“倾听”的说法不正确的是（??）。

A.综合大家的意见，才能更加全面

B.只有自己的看法才是正确的

C.不是所有的事情都有对错之分

D.多听他人的意见，才能集思广益

4.以下哪种情况不能被“宽容”？（??）

A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了

B.同桌不小心用笔划到了我的衣服

C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了

5.学会交往，首先要（??）。

A.会说话，要让别人愿意聆听

B.热情开朗，练习口才

C.懂得自尊且尊重他人

6.下列选项中不属于宽容的是（??）。

A.原谅自己因冒失而犯下的错误

B.别人不小心踩到你，你说声没关系

C.别人指出了自己的缺点，耿耿于怀

D.别人弄坏了你的东西，你付之一笑

7.关于反思的说法，有误的一项是（??）。

A.每日坚持反思，必有收获

B.清晨适合反思，晚上不适合反思

C.掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果

8.“过度维护自己”的是（??）。

①陈刚做错了事，老师批评他，他为自己辩解。

②老师找杨丽谈话，说他最近上课思想开小差，学习退步。杨丽听了很惭愧。

③吴达喜欢下象棋，赢了就高兴，输了就发火。

④张鸿只要听到有人说他一点不是，他就找人“算账”。

A.①②③???B.①③④???C.①②④???D.①②③④

9.尊重他人（???）。

A.只是道德要求，不是法律要求

B.只是法律要求，不是道德要求

C.既是道德要求，也是法律要求

10.面对冒犯和侮辱，我们不可以：（?）。

A.指出对方的错误

B.找几个好朋友打对方一顿

C.要求对方道歉

D.必要时拿起法律武器

二.填空题(共10题，共54分)

1.尊重自己，并不意味着（???）。

2.把句子补充完整

（1）良言一句三冬暖，（???）。

（2）（???），人无完人。

（3）自敬，则人敬之；（???）。

3.拥有一颗宽容的心，学会（?????）他人。

4.（???），听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的（???）。当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

5.尊重自己包括自尊、（???）、（???）和自我接纳等方面。

6.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）的社会生活环境，也使我们内心保持（???）、（???），让我们生活得（???）、（???）。

7.六年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（???）。

8.尊重自己还表现为：维护（???），爱惜（???），信守（???）。

9.作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（???）。如果主动反思，则能更好地把握现（???）和（???）。

10.反思的（?????）很重要，反思的（?????）更应该记录下来，以便提醒自己。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。（??）

2.一个善于反思的人更容易取得成功。（??）

3.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（??）

4.有的人一辈子都没有反思过自己。（??）

5.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。（??）

6.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（??）

7.尊重他人主要表现在话语上。（??）

8.我年龄还小，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（??）

9.尊重自己就足够了，尊重别人没有用的。（??）

10.反思是大人的事情，小学生不需要反思。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。

五.简答题(共5题，共30分)

1.如何对待别人的不宽容？

2.面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？

3.我们要如何适度维护自己的尊严