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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.12????B.24????C.48
2.下列食物中,不能溶解于水的是(??)。
A.酒精?????B.砂糖?????C.面粉
3.小兰在操场上观察到风旗的情况如下图所示,此时的风速等级为(??)。
A.大风?????B.微风?????C.无风
4.潜水员背着氧气瓶下水是为了(??)。
A.下沉?????B.上浮?????C.呼吸
5.下面关于云的说法不正确的是(??)。
A.云可以告诉我们一些天气信息?????B.云的形状大致相同?????C.大团、堆积的云很可能下雨
6.海水是咸的,因为含有大量的盐分,若想从海水里获得淡水,我们可以通过(??)的方法。
A.过滤?????B.蒸发?????C.溶解
7.下列各组物质溶解于水后,能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是(??)。
A.沙子和食盐?????B.铜粉和铁粉?????C.水和酒精的混合物
8.天气预报中的气温和我们挂在室内的温度计上测量的气温(??)
A.应该是一样的?????B.室内温度一般比天气预报中的气温高?????C.天气预报中的气温通常与室内温度是不同的
9.加快溶解的方法不包括(??)。
A.搅拌???B.加热????C.冰镇
10.下列词语是描述云的是(??)
A.一望无际?????B.晴空万里?????C.望尘莫及
二.填空题(共10题,共34分)
1.水变成水蒸气的过程叫(???),雨过天晴,地面上的积水变干就是(???)现象。
2.测量温度的仪器叫(???),在测量时,我们的手应该拿它的(???)端,水结成冰的温度是(???)摄氏度。
3.物体的(???)叫温度,单位通常用符号(???)来表示。
4.温度通常用(???)来表示。
5.其他条件相同的情况下,食盐的溶解能力要比小苏打(???)。
6.地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。
7.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离,如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离;下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离;下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察,________(填“有”或“没有”)新物质生成,还________(填“是”或“不是”)原来的物质。
??????
甲?????????乙???????丙
8.乌鸦喝水的故事告诉我们:空气的确占据一定的(???),石头把空气的空间占据了以后,水面就(???)。
9.生活中有许多蒸发现象如:(???)。
10.在验证空气是否能占据空间的实验中,需要用到的材料有:(???)、装水的盆、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小水滴或小冰晶非常轻,可以浮在空气中,这就形成了云。(??)
2.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。(??)
3.纸片往南飞,此时的风向为北风。(??)
4.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。(??)
5.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。(??)
6.观察某种不熟悉的物体时,我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。(??)
7.天气变化,有时十分迅速,有时又比较缓慢。(??)
8.白糖不可以无限制地溶解到水中。(?)
9.云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。(??)
10.研究一杯水能溶解多少食盐时,为了节省时间,可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。
木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油
能溶解在水中???不能溶解在水中
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请你说一说今天的天气如何。
2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
3.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.物体可以分为哪三种类型?
七.综合题(共3题,共23分)
1.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。
这是__________实验装置
①是(__________)??
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