部编版二年级上册道德与法治期中测试卷附答案【达标题】.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期中测试卷附答案【达标题】.docx

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部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.过中秋节的时候人们要吃(??)。

2.与同学相处,你会(??)。

A.团结互助???

B.胆小怕事????

C.不理不睬

3.好朋友没有完成作业,我应该(??)。

A.提醒他按时完成

B.替他隐瞒

C.让他抄自己的作业

4.秋天到了,我们班去秋游时,应该(???)。

A.翻越护栏

B.跟紧队伍

C.摘喜欢的花朵

D.到处乱跑

5.学习上遇到问题时,下列同学的做法不正确的是(??)。

A.小美:不和任何人说

B.小静:向老师请教

C.小刚:和同学一起讨论

6.下面说法不正确的是(??)。

A.中秋节,团圆夜

B.吃粽子,度中秋

C.“九九”有长久长寿之意,所以重阳节也叫“敬老节”

二.填空题(共6题,共18分)

1.在楼道口值日的时候,见到老师要(???)。

2.《中小学生守则》里规定:(???)公共财物。

3.遵守课堂纪律是愉快学习的(???)!

4.重阳节是每年农历的(???)月(???)日。

5.寒假里我准备叫父母带我去欣赏桂林的(?????)、新疆的(?????)、台湾的(?????)等地感受祖国的美丽。

6.下课了,同学们应该去(???)去做游戏。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在教室里,我们不能随便扔垃圾。??(??)

2.我今天看了一上午的动画片。??(??)

3.在升国旗时,我们可以随便交谈。(??)

4.我们可以用做植物标本的方法留住秋天。??(??)

5.今天鹏鹏值日,他要求所有同学都必须听他的。??(??)

6.望果节是藏族的节日。??(??)

四.连线题(共2题,共20分)

1.连线魔方

值日的时候????????????主动问好

图书角??????????????提醒自己遵守约定

课间在走廊里???????????放同学喜欢的书

把自己的“约定”制成文明棋????不可以打闹

见到老师?????????????给大家做榜样

2.把相关节日的时间用线连接起来。

国庆节???1月1日

元旦节???6月1日

儿童节???农历八月十五日

中秋节???农历九月九日

重阳节???10月1日

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共31分)

1.你还在哪些地方见过国旗,国徽?

2.我们都怎么样过中秋?

3.说两条你爱护班级公共财物的好办法。

4.我国的传统节日有哪些?这些节日分别有哪些习俗?

5.中秋节是我们中国的传统佳节,我们都怎么样过中秋?

七.综合题(共2题,共19分)

1.我会辨。

放假了,大家都在做些什么呢?请你在正确的做法的(??)里打上“√”错误的做法的(??)里打上“×”。

(??)几个伙伴相约去书店看书。

(??)作业赶趟,开学前再做也不迟。

(??)让我再睡一会儿,早饭不吃了。

(??)和爸妈一起去去看爷爷。

(??)和同学去野外游泳。

2.班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。(??)

不欺负同学。(??)

认真做眼保健操。(??)

上下楼梯靠右行。(??)

上课认真听讲,积极发言。(??)

保持座位周围干净。(??)

不乱涂乱画。(??)

不拿同学的东西。(??)

上课不做小动作。(??)

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.敬礼问好

2.要爱护

3.保证

4.九;九

5.阳朔山水;柴达木盆地;阿里山

6.操场

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如图:

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.每周一升旗时、亚运领奖台前、政府大院里看到过国旗;百元人民币上、居民身份证上、法院大楼前见过国徽。

2.①晚饭后吃月饼赏月聊天②合家赏月,共度中秋。③点亮灯笼,祈盼团圆。④海外华人也过中秋。

3.每天早晨到校后擦桌子;对于多余的粉笔找具体的学生来负责。

4.春节:贴春联、拜年;元宵节:吃元宵、赏花灯;清明节:扫墓、踏青;端午节:吃粽子、赛龙舟;中秋节:吃月饼、赏月;重阳节:登高、插茱萸。

5.答案不唯一。①晚饭后吃月饼赏月聊天?②合家赏

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