部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案【黄金题型】.docxVIP

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  • 2025-06-09 发布于四川
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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案【黄金题型】.docx

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.印度文明发祥于(??)。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

2.(??)因为坚持新的天文学说,遭到终身监禁。

A.哥白尼

B.伽利略

C.麦哲伦

D.瓦特

3.今年84岁的老院士(???),17年前他奋斗在抗击非典的最前线,17年后的今天他毅然逆行,前往抗击新冠肺炎疫情的前线。

4.下列不属于清洁能源的是(??)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

5.联合国的主要审议机构是(??)。

A.安全理事会

B.联合国大会

C.经济及社会理事会

D.秘书处

6.下列不属于我国自然灾害的特点是(?)。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

7.关于反思的说法不正确的是(??)。

A.反思的过程不重要,反思的结果很重要

B.反思时时都能进行,反思能从中得到经验或教训

C.我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适

8.公交车上有一名妇女吃东西,并随地扔垃圾,遭到了大家的指责。这件事说明(??)。

A.只有尊重他人,才能赢得别人的尊重

B.吃东西是自己的事,只要不影响他人就无可厚非

C.不要引起别人的不愉快

9.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语?(?)

A.君子和而不同

B.以牙还牙,以眼还眼

C.良言一句三冬暖

D.金无足赤,人无完人

10.“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要(??)。

A.平等待人

B.换位思考,与人为善

C.宽容大度

二.填空题(共10题,共48分)

1.国家之间应当(???),尊重别国的文化,制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为(???)的基石。

2.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

3.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到农耕、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

4.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(???),但却是人类(???)的地方。

5.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。

6.在经济全球化和(???),世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同(???)的理解。同时,(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。

7.豪放的(?????)是(?????)高地的特色文化。

8.提高防灾避险的意识、自救自护的(???),可以(???)自然灾害带给我们的伤害。

9.埃及位于非洲东北部,(???)占全国面积的90%以上,(???)由南向北贯穿全境,尼罗河全长6671米,发源于非洲中部高原,尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地,也带来生命和繁荣。

10.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

三.判断题(共10题,共20分)

1.1969年,美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。(??)

2.在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。(??)

3.别人先尊重我,我才去尊重别人。(??)

4.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(??)

5.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。(??)

6.人类拥有的很多文明成就,都可以溯本求源。(??)

7.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)

8.拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。(?)

9.礼仪也是文化的重要组成部分。(??)

10.在为人处世中,我们要学会尊重他人的不同。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)

不自我贬低,不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑,长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

2.连线题。(将国际组织的标识图片与其名称连在一起)

二十国集团国际奥林匹克委员会联合国?东南亚国际联?世界贸易组织

五.简答题(共3题,共20分)

1.四大

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