道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷附完整答案【考点梳理】.docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷附完整答案【考点梳理】.docx

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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在成长的过程中,我们的(???)逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。

A.心理

B.言谈举止

C.生活态度

2.传承和弘扬优秀家风,说法错误的是(??)。

A.要从小事做起、从自生做起

B.可以通过家风演讲、学做板报传递家风。

C.优秀家风决定着中国梦能否实现

3.李小阳家每个月都要召开两次家庭民主生活会。一起讨论家庭生活支出,家庭成员的行为对错,并通过商讨表决,确定家庭事务。你认为李小阳一家采用这样的方式(??)。

A.有点小题大做

B.不利于家庭团结

C.可以营造和谐民主的家庭氛围

D.纯粹是为了好玩

4.当我们的看法与父母不一致产生矛盾时,应该怎么做?(?)

A.坚持己见,与父母吵闹

B.理性面对,与父母沟通,化解矛盾

C.置之不理,不分辨

D.冷却一段时间再说

5.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“(??)”的作用,和家人一起解决问题。

A.小淘气

B.调节剂

C.润滑剂

D.不懂事

6.沟通是人与人之间交往的桥梁,无效沟通是(??)。

A.同学的想法很好,我就不说了

B.尊重他人表达自己观点的权利

C.当与同学意见不同时,我应该站在他的角度看问题

D.学会勇于表达自己的真实想法

二.填空题(共6题,共28分)

1.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(???),才能更好(???)。

2.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是(???)和(???)中感受他们的纯真的爱。

3.优秀家风是一种无形的(???)、一种无言的(???)、一部无形的(???),它潜移默化地影响着我们的(???),塑造着我们的(???)。

4.随着(???)的增长和(???)的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。

5.随着(???)和(???)的逐渐增强,我们有时会与家人产生一些不愉快。

6.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家人的唠叨也是对我们的爱。(??)

2.优秀家风是家长的事,作为小学生,我们只管认真读好书就行了,其他与我们无关。(??)

3.妈妈不仅需要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的小妹妹,她陪我的时间越来越少,我越来越孤单了,越来越缺乏爱了。(??)

4.家人商讨事情的时候,都认为我还小,我参与了也没用。(??)

5.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情。(??)

6.我长大了,妈妈不应该再管着我了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题,共43分)

1.一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?

2.遇到下列情况,你应该怎么做?

(1)爷爷奶奶搬来与你同住。

(2)妈妈失业了。

(3)姥姥生病需要照顾。

3.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。

4.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。

5.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.每次家庭聚会的时候,青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确,为什么?

判断:(?????????)理由:(??????????)

七.材料题(共1题,共8分)

1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……

请问:如果你是小强,你会怎么做?

八.综合题(共2题,共16分)

1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)?

2.不同的态度和处理方法,会产生怎样的后果呢?如果是你,你会选择怎样的态度和处理办法呢?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

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