2025年人教新目标九年级英语二轮专题复习-词汇运用 （教学课件）.pptxVIP

（人教新目标九年级英语）二轮复习

词汇运用

二轮专题词汇运用

词汇运用

二轮复习;英语题型中的“单词拼写”并不是单一地检测单词拼写，而是将单词放在句子中，考查学生是否懂得怎么用，即注重单词在语言中的实际运用。

《课标》要求了解英语词汇包括单词、短语、习语和固定搭配，并理解和领悟词汇的基本含义，以及在特定的语境和语篇中的意义、词性、和功能。因此，我们不仅强调学英语必须背记单词，更要引导学生将词用活，强化这方面能力的培养与训练。

考查目的

本题主要考查学生语境感知力，以在语境中灵活运用词汇的能力。如果学生阅读能力不强，语境感知力薄弱，就会读不懂句意，感知不到句子真正要表达的意义，就很难找到这个合适的词汇。;

1.共10小题，要求根据首字母或汉语提示，写出下列句子中单词的完全形式.

两种类型：5个题目为首字母填词，5个题目为根据汉语提示词填词。

2.命题形式为英语句子，而非对话。

考查名词（单复数），动词（时态，语态，非谓语）,形容词，副词，介词，数词（基数词，序数词）等

;年份;做题技巧：

第一步读懂句意；

第二步判断词性；

第三步确定词形；

第四步核对答案。

（名词单复数，形容词比较等级，动词时态语态，单词首字母大小写等）

对考生的要求

1.熟练掌握大纲词汇表中常用的单词，习惯用语，固定搭配，特别是教材单词表中黑体的单词。

2.会分析句子结构并熟练的运用语法知识。;词性;名词考点;词性;;词性;;;词性;;;词性;介词

1.介词的用法：

介词一般用于名词或者代词前面，表示该词与句中其它成分的关系，其后的名词或代词称为介词宾语。可分为：

时间介词：on,in,at，after，before，since，until等

方位介词：at，in，on，across，opposite,between，among,through等

方式介词：by，with，in等

常考其他介词：for，with，without，except，besides，against，including，insteadof,across;;;?;2025词汇运用预测题（一）

三、词汇运用

31.“WeChat”reallymakesagreatdtoourlife.Moreandmorepeopleuseitnow.

32.—What’syoursofyourexcellentspokenEnglish?

—Practicemakesperfect!

33.Cwith“theDragonYear”,thename“LongYear”increasesourculturalconfidenceasChinese.

34.Don’tbeafraidofdifficulties.Remember:kitesrisehighestathewind,notwithit.

35.Shelovesplayingtheguzheng，anancientm___________instrumentthatdatesbackmorethan2500years.

36.Weshouldalwayskeepinmindthat(安全)comesfirst.

37.The___________（目的）ofthearticleistoexplainhowitworks.

38.To___________(避免)theriskoflosingeverything,you’dbetternotputalleggsinonebasket.

39.Somethievescameintothebuildingand___________（偷）somepictures.

40.Marytoldmesomedifferencesinfoodbetween_______________(西方)countriesandChina.;1.Youshouldputthewastepaperinabag.Itcanber________.

2.MyEnglishteacherhasanimportanti________onmeandIwanttobeagoodteacherlikeherwhenIgrowup.

3.Successcanonly