2025年小学语文毕业升学传统文化知识全真模拟试卷难点攻克.docx

2025年小学语文毕业升学传统文化知识全真模拟试卷难点攻克

一、字词积累与运用

要求：正确书写下列字词，并按要求作答。

1.请写出下列词语的反义词。

（1）繁荣

（2）沉沦

（3）勤奋

（4）荒芜

2.请用字典查找下列词语的正确读音。

（1）琢磨（）

（2）蜻蜓（）

（3）皎洁（）

（4）翩翩（）

3.请根据下列句子的意思，补全句子。

（1）他的脸上洋溢着自信的微笑。

（2）那座山仿佛一位慈祥的老人。

（3）她那双明亮的眼睛里充满了期待。

（4）夜空中，星星闪烁着，像是在诉说着什么。

二、句子仿写与修改

要求：根据要求修改下列句子，并仿写一个句子。

1.原句：他的成绩一直名列前茅。

修改后的句子：他的成绩一直名列班级前茅。

2.仿写句子：她的歌声如同天籁之音。

三、阅读理解

要求：阅读下列短文，回答问题。

短文：

小明是一个热爱学习的好学生。他每天早早地起床，复习前一天学过的知识。课堂上，他认真听讲，积极回答问题。放学后，他还会主动帮助同学。在老师和同学们的帮助下，小明的成绩不断提高。

1.小明为什么是一个热爱学习的好学生？

2.请用一句话概括短文的主要内容。

3.从短文中，你学到了什么？

四、古诗文默写

要求：根据提示，默写下列古诗文中的空缺部分。

1.窈窕淑女，君子好逑。（《诗经·周南·关雎》）

2.海内存知己，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）

3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（《游山西村》）

4.青青子衿，悠悠我心。（《诗经·郑风·子衿》）

5.会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》）

五、现代文阅读

要求：阅读下列短文，回答问题。

短文：

在一个晴朗的午后，小明独自一人来到公园。他看到一位老爷爷在喂鸽子，鸽子们围绕着他，欢快地啄食。小明也被这温馨的场景所吸引，他拿起手中的面包屑，轻轻地撒向空中。鸽子们纷纷飞来，争先恐后地啄食。小明看着它们，心里充满了喜悦。

1.小明为什么会被公园里的场景所吸引？

2.请用一句话概括短文的主要内容。

3.你认为小明在喂鸽子的过程中学到了什么？

六、作文

要求：以“我的老师”为题，写一篇不少于400字的作文。要求内容具体，情感真挚，语句通顺。

本次试卷答案如下：

一、字词积累与运用

1.（1）繁荣——萧条

（2）沉沦——升华

（3）勤奋——懒惰

（4）荒芜——茂盛

2.（1）琢磨（zhuómó）

（2）蜻蜓（qīngtíng）

（3）皎洁（jiǎojié）

（4）翩翩（piānpiān）

3.（1）他的脸上洋溢着自信的微笑——他脸上洋溢着自信的笑容。

（2）那座山仿佛一位慈祥的老人——那座山就像一位慈祥的老人。

（3）她那双明亮的眼睛里充满了期待——她那双明亮的眼睛里充满了期待的目光。

（4）夜空中，星星闪烁着，像是在诉说着什么——夜空中，星星闪烁着，仿佛在诉说着一个个美丽的故事。

解析思路：

1.根据词语的意义，写出其反义词。

2.使用字典查找词语的正确读音。

3.根据句子的意思，补全句子，注意保持句子的完整性和通顺性。

二、句子仿写与修改

1.原句：他的成绩一直名列前茅。

修改后的句子：他的成绩一直名列班级前茅。

2.仿写句子：她的笑容如同阳光般温暖。

解析思路：

1.修改句子，使句子更加具体，突出“班级”这一范围。

2.仿写句子，使用比喻的修辞手法，将笑容比作阳光，表达出笑容的温暖和明亮。

三、阅读理解

1.小明为什么是一个热爱学习的好学生？

解析思路：从短文中找出小明热爱学习的表现，如早起复习、认真听讲、主动帮助同学等。

答案：小明是一个热爱学习的好学生，因为他每天早早地起床复习，课堂上认真听讲，积极回答问题，放学后还会主动帮助同学。

2.请用一句话概括短文的主要内容。

解析思路：从短文中提炼出主要事件和人物。

答案：小明通过努力学习和他人的帮助，成绩不断提高。

3.从短文中，你学到了什么？

解析思路：从短文中找出可以学习的品质或道理。

答案：从短文中，我学到了勤奋学习的重要性，以及团结互助的力量。

四、古诗文默写

1.窈窕淑女，君子好逑。（《诗经·周南·关雎》）

2.海内存知己，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）

3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（《游山西村》）

4.青青子衿，悠悠我心。（《诗经·郑风·子衿》）

5.会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》）

解析思路：

1.根据提示，默写古诗文中的空缺部分。

2.确保默写的诗句准确无误。

五、现代文阅读

1.小明为什么会被公园里的场景所吸引？

解析思路