2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗背诵夯实版）试题.docx

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗背诵夯实版）试题

一、古诗默写

要求：请根据提示，准确默写出下列古诗的全文。

1.春眠不觉晓，______。

2.独在异乡为异客，______。

3.月落乌啼霜满天，______。

4.荷尽已无擎雨盖，______。

5.千里莺啼绿映红，______。

二、古诗理解与分析

要求：阅读下列古诗，回答问题。

1.下列诗句中，哪一句与“春眠不觉晓”意境相近？

A.夜来风雨声，花落知多少。

B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？

D.春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。

2.下列关于《静夜思》的表述，正确的是：

A.这首诗表达了诗人对故乡的思念之情。

B.这首诗描绘了诗人夜晚在庭院中赏月的情景。

C.这首诗反映了诗人对友人的思念之情。

D.这首诗赞美了月亮的美丽。

3.下列关于《登鹳雀楼》的表述，正确的是：

A.这首诗描绘了诗人登高远眺的壮丽景色。

B.这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。

C.这首诗反映了诗人对友人的思念之情。

D.这首诗赞美了月亮的美丽。

三、古诗仿写

要求：根据下列古诗的格式，仿写一首五言绝句。

1.春眠不觉晓，______。

2.独在异乡为异客，______。

3.月落乌啼霜满天，______。

4.荷尽已无擎雨盖，______。

5.千里莺啼绿映红，______。

四、古诗背诵

要求：请背诵下列古诗。

1.春晓

2.静夜思

3.登鹳雀楼

4.江南春

5.滕王阁序（节选）

五、古诗鉴赏

要求：阅读下列古诗，回答问题。

1.下列关于《春晓》的表述，正确的是：

A.这首诗描绘了春天清晨的美丽景色。

B.这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情。

C.这首诗反映了诗人对故乡的思念之情。

D.这首诗赞美了月亮的美丽。

2.下列关于《静夜思》的表述，正确的是：

A.这首诗表达了诗人对故乡的思念之情。

B.这首诗描绘了诗人夜晚在庭院中赏月的情景。

C.这首诗反映了诗人对友人的思念之情。

D.这首诗赞美了月亮的美丽。

3.下列关于《登鹳雀楼》的表述，正确的是：

A.这首诗描绘了诗人登高远眺的壮丽景色。

B.这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。

C.这首诗反映了诗人对友人的思念之情。

D.这首诗赞美了月亮的美丽。

六、古诗创作

要求：根据下列古诗的题材，创作一首五言绝句。

1.春晓

2.静夜思

3.登鹳雀楼

4.江南春

5.滕王阁序（节选）

四、古诗填空

要求：根据提示，在下列古诗的空缺处填入正确的词语。

1.春风又绿江南岸，______。

2.独在异乡为异客，______。

3.月落乌啼霜满天，______。

4.荷尽已无擎雨盖，______。

5.千里莺啼绿映红，______。

五、古诗翻译

要求：将下列古诗翻译成现代汉语。

1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

3.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

4.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

5.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

六、古诗理解与应用

要求：阅读下列古诗，回答问题。

1.下列关于《春晓》的表述，正确的是：

A.这首诗描绘了春天清晨的美丽景色。

B.这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情。

C.这首诗反映了诗人对故乡的思念之情。

D.这首诗赞美了月亮的美丽。

2.下列关于《静夜思》的表述，正确的是：

A.这首诗表达了诗人对故乡的思念之情。

B.这首诗描绘了诗人夜晚在庭院中赏月的情景。

C.这首诗反映了诗人对友人的思念之情。

D.这首诗赞美了月亮的美丽。

3.下列关于《登鹳雀楼》的表述，正确的是：

A.这首诗描绘了诗人登高远眺的壮丽景色。

B.这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。

C.这首诗反映了诗人对友人的思念之情。

D.这首诗赞美了月亮的美丽。

本次试卷答案如下：

一、古诗默写

1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

3.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

4.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

5.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

解析思路：本题目考查学生对古诗的背诵能力，要求学生准确默写古诗的全文。学生在准备此类题目时，需要熟练掌握古诗的内容，注意易错字和难写字的正确书写。

二、古诗理解与分析

1.D

解析思路：本题考查学生对古诗意境的理解。选项A、B、C分别描述了不同的场景，与“春眠不觉晓”的意境不符。选项D“春水初生，春林初盛，春风十里，不如你”与“春眠不觉晓”都描绘了春天的景象，意境相近。

2.A

解析思路：本题考查学生对古诗内容的理解。《静夜思》是唐代诗人李白的作品，表达了诗