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- 2025-06-09 发布于上海
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2025届辽宁省名校联盟高三下学期高考模拟押题卷生物学(三)试题
一、单选题
(★★★)1.内共生学说认为,线粒体和叶绿体分别起源于原始真核细胞内共生的耗氧细菌和蓝细菌。科学家观察到B.bigelowii藻类内吞UCYN-A细菌,并建立了内共生关系。下列能为UCYN-A细菌已经成为B.bigelowii藻类的一种细胞器提供证据的叙述是()
A.两者的体积大小基本相似
B.两者的生长是通过关键营养物质的交换来实现的
C.分离后的UCYN-A细菌只能合成其所需蛋白质的一部分
D.两者的分裂与自身DNA复制过程是同步完成的
(★★)2.“可怜中间树,束缚成枯株”(节选自白居易《紫藤》)所描述的生物种间关系是()
A.原始合作
B.互利共生
C.寄生
D.种间竞争
(★★)3.某些化学试剂能够使相关化合物产生特定颜色,可根据呈现的颜色进行物质鉴定。下列物质鉴定的实验设计中,合理的是()
A.双缩脲试剂可用于蛋白质、多肽或氨基酸的鉴定
B.加入斐林试剂的蔗糖溶液在水浴加热的条件下可呈现砖红色沉淀
C.粗提取的DNA经二苯胺染色后,显微镜下呈现蓝色
D.酵母菌培养液中添加酸性重铬酸钾溶液,可用于酒精的鉴定
(★★)4.细胞中的许多代谢活动与ATP密切相关。下列叙述正确的是()
A.ATP水解可产生构成RNA的基本单位,ATP中的“A”代表碱基A
B.某些载体蛋白具有ATP酶活性,ATP水解产生的磷酸基团可与其结合
C.ATP的合成通常伴随着细胞中的吸能反应,ATP的水解则伴随着细胞中的放能反应
D.ATP在细胞中的含量和转化速率均与细胞代谢速率呈正相关
(★★★)5.适应不仅指生物对环境的适应,也包括生物的结构与功能相适应。适应的形成离不开生物的遗传和变异与环境的相互作用。下列与适应及其形成相关的表述正确的是()
A.植物可以调整根系结构以适应不同的水分条件,这表明生物的形态结构适合于完成一定的功能
B.动物可以调节代谢以适应不同的温度条件,这表明生物的适应是绝对的、完全的适应
C.可遗传的有利变异可提高物种在某环境中的适应性,这是适应形成的必要条件之一
D.达尔文认为适应的来源是基因突变和基因重组,适应是自然选择的结果
(★★★)6.正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下列叙述错误的是()
A.人体感染病毒后的体温调节过程与神经、体液、免疫调节均有关
B.在体温上升期,甲状腺激素分泌增多,耗氧量增大
C.发烧维持在39℃时,人体的产热与散热处于平衡状态
D.在体温下降期,皮肤血管收缩、汗液分泌减少
(★★★)7.藏绵羊是高寒牧区的优良品种,但是繁殖率较低。科学家通过体外受精、胚胎移植等技术提高了其繁殖率。下列相关叙述错误的是()
A.为保证精子活力、提高受精率,采集到的精子需马上与卵母细胞共同培养
B.供体母羊需进行超数排卵处理,受体母羊需进行同期发情处理
C.体外受精所得胚胎移入受体母羊子宫基本上不发生免疫排斥反应
D.利用胚胎分割技术可进一步提高藏绵羊的繁殖率
(★★★)8.为研究开发生态旅游对自然保护区生物多样性的影响,科研人员于2024年的8—10月间,分别在国庆节前、中、后对四川唐家河国家级自然保护区倒梯子、红石河两条游客较为集中的旅游线路进行了鸟类监测,监测到各种鸟的数据如图所示。下列叙述正确的是()
A.由图可知,人类活动会影响鸟类的数量,应取消一切形式的生态旅游
B.保护生物多样性就是保护自然保护区中的野生鸟类等有益动物
C.建立自然保护区是保护生物多样性唯一有效的措施
D.可建立精子库、种子库、基因库,利用生物技术对濒危物种进行保护
(★★★)9.现有一只染色体发生如图所示变异的直翅雄果蝇(2n=7),该果蝇的1、2两条染色体上分别有控制直翅、弯翅性状的A、a基因。减数分裂时染色体的同源片段会发生联会。下列分析正确的是()
A.该果蝇发生了染色体互换,属于基因重组
B.该变异类型在光学显微镜下观察不到
C.该果蝇细胞中可能出现三条染色体联会的现象
D.上述变异会导致该果蝇产生AA基因型的配子
(★★★)10.复合微生物菌剂是将两种或两种以上的微生物以适当的比例共同培养,充分发挥群体的联合作用,取得最佳应用效果的一种微生物菌剂。由于复合微生物菌剂能在不扩充原有的水处理设施的条件下提高处理污水的能力,已成为废水生物治理发展的一种趋势。如图是在某河流
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