江苏省南京市秦淮区2025年中考二模语文试题(含答案).pdfVIP

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江苏省南京市秦淮区2025年中考二模语文试题

注意事项:

1.本试卷8页,共120分。考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上,不能写在本试卷上。

一、积累与探究(25分)

【巳时春色】

1.阅读材料,按要求完成题目。(6分)

中国古代人民把一昼夜划分成十二个时段,每一个时段叫一个时辰。在生生不息的时辰里,

中国人顺天时而动,相地利而为,一时有一时的生息。

巳时(9:00-11:00)太阳逐渐升至中天,这个时刻,万物都()在温暖的阳光中,人们也开始了新

的一天的工作和学习。巳时花欲吐,春色满人间。热烈,zào动,横冲直撞,轰轰烈烈,生命在这一刻,

展露出勃勃生机。

(节选自大阪世博会中国馆主题影片《中国人的十二时辰》字幕)

(1)根据拼音写汉字。(1分)zào动()

(2)给加点字注音。(1分)展露()

(3)最适合填入空白处的一项是((1分)

A.孕育B.沐浴C.点缀D.激荡

(4)请你描绘校园中最能体现巳时生机活力的一个场景。(3分)

【巳巳荣华】

2.小秦看到一则简讯,想去展览现场实地采访,请你协助。(7分)

巳巳荣华——绒花制作技艺非遗传承人作品展

2025年(乙巳年)3月14日,由中山陵园管理局主办、明孝陵博物馆承办的《巳巳荣华——绒花制作技艺

非遗传承人程颖、李倩师生作品展》在明孝陵博物馆正式开展。该展览聚焦南京绒花这项非物质文化遗

产,集中呈现程颖、李倩两位传承人的匠心之作。

(1)采访准备;结合资料,探究“巳巳荣华”的含义。(4分)

(2)小秦设计了以下采访问题,你认为合理的选项是()(多选)(3分)

A.采访对象:展览主办方

问题:选择在明孝陵博物馆举办这一展览,有什么特殊用意吗?

B.采访对象:师父程颖

问题:您觉得绒花技艺传承面临的最大挑战和机遇是什么?

C.采访对象:徒弟李倩

问题:您这次的参展作品有创新之处,这能给您带来高收入吗?

D.采访对象:一位观展人

问题:看完这次展览,您对于非遗技艺有哪些新的了解?

【巳意盎然】

3.小秦很喜欢巳时,拟从学过的古诗文中采撷能体现生机活力的佳句汇编成册,请你

协助。(6分)

(1)桃花一簇开无主,。(《江畔独步寻花》)

(2)草树知春不久归,。(韩愈《晚春》)

(3),猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》)

(4)毕业在即,你想赠同学活力满满的两句诗作为祝福:“,。

【巳锦繁花】

4.小淮的家人想开个网店卖鲜花,你搜索到以下数据,分析后给出建议。(3分)

5.以下是小淮家网店的宜传图片,请你任选一幅撰写广告语。(3分)

【甲】水浒人物柴进

【乙】《簪花仕女图》(局部)

选,广告语

二、阅读与鉴赏(41分)

(一)文言文阅读(14分)

【甲】

门窗磨空,制式时裁。不惟屋宇翻新,斯谓林园遵雅。工精虽专瓦作,调度犹在得人。触景生奇,

含情多致。轻纱环碧,弱柳窥青。伟石迎人,别有一壶天地;修篁弄影,疑来隔水笙簧④。佳境宜收,

俗尘安到?切记雕镂门空,应当磨琢窗垣。处处邻虚,方方侧景。非传恐失,故式⑨存余。

..

(选自《园冶》,[明]计成著,江苏文艺出版社2015年出版)

[注释]①制式时裁:样式要根据时尚的风格来裁制。②瓦作:古代建筑中瓦件的制作、铺设及屋脊

装饰等工艺。③句中的“碧”指“碧水”,“青”指“青山”。④笙簧:乐器名。这里比喻风吹竹叶

的声音。⑤式:图式。这里指“绘出图式”。

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