部编版五年级下册道德与法治 期末测试卷及参考答案(典型题).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治 期末测试卷及参考答案(典型题).docx

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部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.当自己和父母闹矛盾了,应该(???)。

A.主动去和父母交流、沟通、化解矛盾

B.赌气、绝食、直到父母让步

C.离家出走

D.再也不理父母,和他们绝交

2.为了更好地传承和弘扬优秀的家风家训,小可将家里的家风家训进行了汇总,其中蕴含邻里团结的中华民族传统美德的是(??)。

A.隔邻居,不隔心

B.合理安排时间,就等于节约时间

C.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话

3.爸爸想带小勇去博物馆,妈妈却想让小勇陪着回老家,小勇正确的作法是(??)。

A.“爸爸妈妈,你们自己商量吧!”

B.“爸爸妈妈,我建议我们先回老家,从老家回来后再一起去博物馆。”

C.“都不是我想去的地方,我哪儿也不去!”

D.“烦死了,听我的,去动物园!”

4.亲自指挥虎门销烟的民族英雄是(??)。

A.关天培

B.林则徐

C.邓世昌

5.面对鸦片给中国带来的巨大灾难,一些有见识的清朝官员主张禁烟,其中态度最坚决的是(??)。

A.曾国藩

B.林则徐

C.关天培

6.国民党军队一次次“围剿”革命根据地,红军官兵不畏强敌,不怕牺牲,英勇反“围剿”。1934年10月,第(??)次反“围剿”失败,红军被迫撤出中央革命根据地,踏上战略转移的漫漫征程。

A.二

B.五

C.四

D.三

7.历史学家费正清说:“中国的革命正是由两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。”材料中第一种梦想实现的标志是(??)。

A.开国大典

B.抗美援朝胜利

C.西藏和平解放

8.怎样做才是对家人最大的精神安慰(??)。

A.独立自主,拒绝帮助

B.独立思考,自己做主

C.自立自强,加强修养

9.(??),标志着十年内战结束,抗日民族统一战线初步形成。

A.卢沟桥事变

B.九一八事变

C.西安事变

10.当和家人产生矛盾时,下列做法不正确的是(??)。

A.理性面对

B.和家人发生争吵

C.努力让自己平静下来

D.站在家人的角度想问题

二.填空题(共10题,共42分)

1.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到(???)、(???)等诱惑。

2.孙中山第一次提出(???)这个影响深远的口号。成立(???),积极传播革命思想。

3.人人有权参与公共生活,利用公共(?????)和公共(?????),享受公共利益。

4.家风是(???)的重要组成部分。

5.新中国成立后,中国共产党带领全国人民(???)、艰苦奋斗,踏上了(???)革命和建设的新征程。

6.为扩大在华利益,英国和(?????)联合对中国发动了第二次(?????),侵略者的铁蹄肆意践踏中国大地。

7.1935年1月,中共中央在贵州召开的(?????)会议,确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。

8.面对民族存亡的(???),具有爱国精神的全体中华儿女汇聚成气势磅礴的力量,万众一心,众志成城,为(???)而战,为(???)而战,掀起了(???)的高潮。

9.优秀家风中蕴含的(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等中华民族传统美德。

10.公共生活中,我们的(???)是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。

三.判断题(共10题,共20分)

1.维护公共秩序是大人们的事。(??)

2.长征宣告了国民党围追堵截的破产,实现了红军的战略大转移。(?)

3.在我们长大的过程中,与家人产生一些不愉快是不可避免的。(??)

4.十九大报告中提到“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策”。(??)

5.圆明园这座举世无双的皇家园林就毁于第一次鸦片战争。(?)

6.以毛泽东为代表的中国共产党人在井冈山创建了第一块农村革命根据地,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”道路。(??)

7.抗日英雄杨靖宇是第29军将领。(??)

8.中日甲午战争以清军惨败告终。(??)

9.1895年中日《马关条约》的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。(??)

10.英国向近代中国走私和倾销鸦片,是为了借此打开中国的大门,掠夺中国的财富。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题,共12分)

1.我们在不同的公共场合

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