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校园环境卫生及管理制度(3篇)

第一篇：校园环境卫生管理制度

一、引言

校园环境卫生是学校教育环境的重要组成部分，关乎师生的身心健康。为了营造一个清洁、优美、和谐的校园环境，提高师生的环保意识，特制定本管理制度。

二、管理目标

1.确保校园环境整洁、卫生，无垃圾、无污物、无卫生死角。

2.培养师生良好的卫生习惯，提高环保意识。

3.创建绿色校园，营造和谐、优美的教育环境。

三、组织架构

1.成立校园环境卫生管理小组，由校长担任组长，分管副校长、后勤主任、班主任等为成员。

2.管理小组负责制定校园环境卫生管理制度，组织实施环境卫生工作，检查、督促环境卫生情况。

四、具体措施

1.宣传教育

（1）利用校园广播、黑板报、宣传栏等途径，宣传环境卫生知识，提高师生的环保意识。

（2）定期举办环保主题教育活动，如环保讲座、环保知识竞赛等，引导师生积极参与环保活动。

2.清洁卫生

（1）制定详细的清洁卫生制度，明确清洁卫生标准，确保校园环境整洁。

（2）设立专门的清洁卫生人员，负责校园公共区域的清洁卫生工作。

（3）定期对校园环境进行消毒、杀虫，防止病虫害的发生。

3.垃圾分类

（1）设置垃圾分类回收点，明确垃圾分类标准，引导师生正确投放垃圾。

（2）定期开展垃圾分类回收活动，提高垃圾资源利用率。

4.绿化美化

（1）加强校园绿化工作，提高绿化覆盖率，营造优美校园环境。

（2）组织师生参与校园绿化美化活动，培养师生的环保意识。

5.检查考核

（1）定期对校园环境卫生进行检查，发现问题及时整改。

（2）对环境卫生工作表现突出的班级和个人给予表彰奖励。

五、实施与监督

1.各班级要按照本管理制度的要求，认真开展环境卫生工作。

2.学校管理小组要定期对环境卫生工作进行监督、检查，确保制度落实到位。

字数：约700字

第二篇：校园环境管理制度

一、引言

校园环境是学校教育的重要载体，良好的校园环境有助于提高教育教学质量，培养师生良好的行为习惯。为了加强校园环境管理，特制定本制度。

二、管理目标

1.营造一个安全、文明、和谐的校园环境。

2.培养师生良好的行为习惯，提高综合素质。

3.促进学校教育教学工作的顺利开展。

三、组织架构

1.成立校园环境管理小组，由校长担任组长，分管副校长、政教主任、班主任等为成员。

2.管理小组负责制定校园环境管理制度，组织实施环境管理工作，检查、督促环境管理情况。

四、具体措施

1.安全保卫

（1）加强校园安全保卫工作，建立健全安全管理制度，确保师生人身安全。

（2）定期进行安全隐患排查，发现问题及时整改。

（3）加强校园周边环境治理，维护校园安全秩序。

2.文明礼仪

（1）加强文明礼仪教育，培养师生良好的行为习惯。

（2）开展文明班级、文明宿舍等创建活动，营造文明校园氛围。

3.校园设施

（1）加强校园设施管理，确保设施安全、完好。

（2）定期对校园设施进行检查、维护，发现问题及时整改。

4.环境绿化

（1）加强校园绿化工作，提高绿化覆盖率，营造优美校园环境。

（2）组织师生参与校园绿化活动，提高师生的环保意识。

5.环境卫生

（1）加强校园环境卫生管理，确保校园环境整洁、卫生。

（2）制定环境卫生制度，明确责任，落实措施。

6.噪音污染

（1）加强校园噪音污染管理，确保校园环境安静。

（2）严格控制校园内噪音源，禁止大声喧哗、播放高音喇叭等。

五、实施与监督

1.各班级要按照本制度的要求，认真开展环境管理工作。

2.学校管理小组要定期对环境管理工作进行监督、检查，确保制度落实到位。

字数：约800字

第三篇：校园环境卫生及绿化管理制度

一、引言

校园环境卫生及绿化是学校教育环境的重要组成部分，关系到师生的身心健康和教育教学质量。为了营造一个清洁、优美、和谐的校园环境，提高师生的环保意识，特制定本制度。

二、管理目标

1.确保校园环境整洁、卫生，无垃圾、无污物、无卫生死角。

2.提高绿化覆盖率，营造优美校园环境。

3.培养师生良好的卫生习惯和环保意识。

三、组织架构

1.成立校园环境卫生及绿化管理小组，由校长担任组长，分管副校长、后勤主任、班主任等为成员。

2.管理小组负责制定校园环境卫生及绿化管理制度，组织实施环境卫生及绿化工作，检查、督促环境卫生及绿化情况。

四、具体措施

1.宣传教育

（1）利用校