大学创意写作第四章.ppt

第四章小说如何讲好故事要点：一、故事想象力：故事，时代1.虚构是能力：小说家要讲故事；写熟悉的事与受众，融合创新2.职业是生存：获得感，时代使命；二、虚构之事：小说阅读与写作1.学会创设：人物，时空；2.构造故事：故事，悬念。三、述说之语：描述与叙述1.描述绘声：叙述性的细节与修辞；2.叙述绘形：口语似的叙述与对话。一、故事想象力：故事，时代1.虚构是能力：小说家要讲故事；P121（虚构是写作主体必备的能力）成为小说家的条件：想象力，表达力，交际力。我没见过黑夜，我没见过星星，我没见过春天、秋天和冬天。我出生在刹车时代结束的时候，那时地球刚刚停止转动。地球自转刹车用了四十二年，比联合政府的计划长了三年。妈妈给我讲过我们全家看最后一个日落的情景，太阳落得很慢，仿佛在地平线上停住了，用了三天三夜才落下去。当然，以后没有“天”也没有“夜”了，东半球在相当长的一段时间里(有十几年吧)将处于永远的黄昏中，因为太阳在地平线下并没落深，还在半边天上映出它的光芒。就在那次漫长的日落中，我出生了。……人类的逃亡分为五步：第一步，用地球发动机使地球停止转动，使发动机喷口固定在地球运行的反方向；第二步，全功率开动地球发动机，使地球加速到逃逸速度，飞出太阳系；第三步，在外太空继续加速，飞向比邻星；第四步，在中途使地球重新自转，掉转发动机方向，开始减速；第五步，地球泊入比邻星轨道，成为这颗恒星的卫星。人们把这五步分别称为刹车时代、逃逸时代、流浪时代Ⅰ(加速)、流浪时代Ⅱ(减速)、新太阳时代。整个移民过程将延续两千五百年时间，一百代人。——《流浪地球》P123（写小说就是因为有话想说）写熟悉的事P126（写自己熟悉的东西，包括知道的有形与能够想象的无形）与受众期待的P127（阅读消费）；读者最关注什么？（可以设计一个课堂小调查）小说三要素：人物，情节，环境。融合创新P129（有意融合，夸父追日）夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。——《山海经·海外北经》2.职业是生存：小说家的创作目的。获得感P124（赚钱，获得社会认可）；时代使命P125（关乎时代使命）。2020年网络小说作家收入排行榜二、虚构之事：小说阅读与写作1.学会创设：人物，时空；虚构人物P132（怪人）且说天下名山，除王母所住昆仑之外，海岛中有三座名山：一名蓬莱，二名方丈，三名瀛洲。都是道路窵远，其高异常。当日《史记》曾言这三座山都是神仙聚集之处。后来《拾遗记》同《博物志》极言其中珍宝之盛，景致之佳。最可爱的，四时有不谢之花，八节有长青之草。他如仙果、瑞木、嘉谷，祥禾之类，更难枚举。内中单讲蓬莱山有个薄命岩，岩上有个红颜洞，洞内有位仙姑，总司天下名花，乃群芳之主，名百花仙子，在此修行多年。这日正值三月初三日王母圣诞，正要前去祝寿，有素日相契的百草仙子来约同赴“蟠桃胜会”。百花仙子即命女童捧了“百花酿”；又约了百果、百谷二位仙子。四位仙姑，各驾云头，向西方昆仑而来。行至中途，四面祥云缭绕，紫雾缤纷，原来都是各洞神仙，也去赴会。（《镜花缘》第一回）设计时空：时间，地点。P134（九州.缥缈录）2.构造故事：故事P136（给我剪掉所有头发）四要素：愿望、情势、阻碍、行动悬念的魅力P139（河神）。欲知后事如何，且听下回分解