热点06 实验探究题 -2024年中考化学【热点-重点-难点】专练（江苏专用）（解析版）.pdfVIP

热点06实验探究题

实验探究题是中考必考热点之一，主要考查学生的实验设计能力、操作技能、数据分析能力和科学思维能

力。考查方向以实验探究的基本要素：提出问题、猜想假设、进行实验、结论解释、反思拓展等为基点设

计问题，让学生进行思考解答。

热点01实验探究的题型结构思维模式：

热点02注意实验操作（加入某种试剂、对药品进行加热等）、实验现象（有无沉淀、气体、溶液颜色变化

等）、实验结论（有无某种物质、猜想是否正确等）之间的对应关系：

热点01物质成分的探究

．（江苏泰州中考真题）某化学兴趣小组对家用某品牌发酵粉进行探究。

12023··

活动一：定性研究

(1)小星通过观察标签知道这种发酵粉主要成分是碳酸氢钠，为测定发酵粉溶解形成溶液的酸碱性，取少量

HCO

发酵粉加适量水溶解，在室温下用计测得所得溶液为，说明溶液中除、外，一定含有

pHpH8.2Na3

（填离子符号）。

小静对碳酸氢钠固体溶解过程温度变化进行研究，实验装置如图，使用温度传感器分别测得不同质量的

(2)1

碳酸氢钠粉末溶解过程的温度变化曲线如图。由图可知，碳酸氢钠固体溶于水热量，影响溶解过

2

程温度变化程度还与因素有关（答点即可）。

1

活动二：定量测定

小燕设计了如图装置，测定该发酵粉样品中碳酸氢钠的质量分数（已知发酵粉中其他成分不与盐酸反应

3

产生气体）。

(3)B装置中浓硫酸的作用为。

小燕取固体样品和足量稀盐酸置于装置中，打开活塞，充分反应后，测得装置增重。请

(4)15.0gAC6.6g

计算样品中碳酸氢钠的质量分数。（写出计算过程）

(5)小组同学围绕实验中产生的碳酸氢钠的质量分数误差进行分析，形成两种不同意见。请分别写出产生偏

大和偏小两种误差的原因和导致结果。（经检测装置气密性良好）

活动三：拓展延伸

小林发现溶液与溶液混合后无明显现象，提出问题：和是否发生了化学反

NaOHNaHCO3NaOHNaHCO3

应？

(6)猜想一：两者不反应

猜想二：两者发生反应，从元素守恒的角度，反应生成HO和（写化学式）。

2

(7)已知：该实验条件下CaCl2溶液与NaOH溶液混合变浑浊，CaCl2溶液与NaHCO3溶液混合无现象，为验

证猜想二正确，请你补充实验方案：取少量NaHCO3溶液，向其中加入足量NaOH溶液，。（实验

方案包括操作、现象和结论。可供选用的试剂有：CaCl2溶液、稀盐酸、澄清石灰水）

【答案】(1)OH-

(2)吸收碳酸氢钠的质量

(3)吸收水蒸气

装置增重即碳酸氢钠与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为。

(4)C6.6g6.6g

设：样品中碳酸氢钠的质量为x

NaHCO+HCl＝NaCl+HO+CO

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