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AI辅助对外汉语教学中的生成式写作技术有效性研究
目录
AI辅助对外汉语教学中的生成式写作技术有效性研究（1）．．．．．．．．3
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1对外汉语教学现状及挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2AI技术在语言教学中的应用与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.3研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、生成式写作技术概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1生成式写作技术的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2生成式写作技术的发展及应用领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3生成式写作技术在语言教学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、AI辅助对外汉语写作教学的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1语言学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.2教育学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.3人工智能与教育融合的理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
四、AI辅助对外汉语写作教学的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.1实证研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.2实验设计与实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3实验结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
五、生成式写作技术在对外汉语教学中的有效性研究．．．．．．．．．．．．28
5.1教学效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.2学生满意度调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.3教师反馈与专家评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
六、存在的问题与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
6.1教学中的挑战与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
6.2技术应用的局限与改进方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
6.3未来发展趋势与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
七、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
7.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
7.2对外汉语教学的建议与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
7.3对未来研究的启示与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
AI辅助对外汉语教学中的生成式写作技术有效性研究（2）．．．．．．．43
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
二、生成式写作技术概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
（一）生成式写作的定义与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（二）生成式写作技术的应用领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
（三）生成式写作技术的优势与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
三、AI辅助对外汉语教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
（一）对外汉语教学现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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