2022年11月玉树州直遴选面试真题回忆版汇总.docxVIP

2022年11月玉树州直遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、2016年高考中，安徽石台县考生因为眼镜被探测仪“报警”，监考老师将其眼镜暂时收缴，半小时后归还考生，致使高度近视的考生考试受到影响，然而作为人生第一大考的高考却因此受到影响。对此，你怎么看?

【答案】：对于安徽石台县考生眼镜被探测仪“报警”，监考老师收缴半小时影响考生考试这一事件，需要全面客观看待。高考作为人生重要的选拔性考试，监考严格本是为保证公平公正，防止作弊行为发生，这一出发点是值得肯定的。然而，此次事件中监考老师未充分考虑考生高度近视且眼镜已通过考前安检这一特殊情况，简单收缴眼镜，导致考生考试受影响，这反映出监考执行中灵活性不足、应急处理能力欠缺的问题。为避免此类情况再次发生，一方面要持续强化监考制度执行的严谨性，另一方面也要注重特殊情况的人性化处理，同时加强监考人员应急培训，保障考生权益和考试公平。

【解析】每年高考结束之后，有关高考公平性的事件总是能一石激起千层浪，2016年的“高考眼镜门”事件更是挑拨了社会的神经，然而，谁都没错的“眼镜门”事件也不意味着对，正如人民日报评论所说“从规定上的严明到执行上的严防，是一种进步，不存在是非之惑，但选择何时介入、何种方法，却还是有高下之分。‘选A固然没错，但选B更好’，利弊权衡的选择题如何判断，既体现工作方法，更体现人性关怀。”在此次事件中，监考人员按照制度发现可疑作弊工具，及时上报，等待上级通知再归还，本身是合理的，也是必须的。问题不在于他及时向上级汇报了，而在于他收缴眼镜之后，在这长达半个小时的时间里，从考场到相关部门是怎样层层上报的，效率为何如此低下，以及考场是否采取应急措施，给学生提供一副暂时使用的替代眼镜，这才是问题的关键。但是，相关调查只是认定监考员没有过错，却只字未提接到监考员汇报后，作出“相关要求”的人的过错以及半个小时才通知归还的相关部门的过错。该明确的责任主体没有明确，这才给外界造成了“谁都没有过错”的错误印象。由此，我们更应该从此事中反思如何寻找“遵守制度”与“人性关怀”的平衡点。客观来讲，学生也好，监考员也罢，还是探测仪，出现失误与意外本身是无可厚非的，每年都能听到诸如考生漏带身份证、准考证、考试工具缺乏等意外事件，遇到意外事件，严守制度是底线，而应急补救措施才是关键。就比如在“高考眼镜门”事件中，当监考人员发现眼镜可疑，需要层层上报，等待上级通知，那在等待的时间里为何不想办法找一副眼镜给考生呢?可以通过借用工作人员的眼镜等方式先应急处理，真正做到为考生着想，毕竟高考是中国学子人生的转折点，不作为并不意味着就是“不犯错”。而现实生活中，“不犯错”恰恰是当下很多执法人员的信条，无论是高考监考老师，还是日常的公职人员，执法人员，以为工作只要“不犯错”即可，并没有真正实现服务考生、服务群众的宗旨，因此，不犯错不应该是我们评价合理与否、权衡利弊的标尺，应该在坚守原则的同时体现人文关怀，“刚柔并济”为制度保驾护航。

2、2016年4月18日，福州市公安局交警支队组织警力，在五一路古田路口严查非机动车闯机动车道，半个小时查处5人，其中1人被罚抄20遍标语。对于“被罚抄标语”的做法，谈谈你的看法。

【答案】：“被罚抄标语”这一做法具有一定积极意义，也存在一些问题。从积极方面看，它能让违规者加深对交通规则的认识，起到教育和警示作用，有助于提升市民的交通安全意识，减少非机动车违规行为，维护正常交通秩序。然而，该做法也存在不足。一方面，其合法性存疑，缺乏明确的法律依据；另一方面，教育效果可能有限，若只是机械抄写，难以真正让违规者从思想上重视交通规则。要维护交通秩序，应坚持教育与处罚相结合，完善交通法规，加强宣传引导，提升执法的科学性和规范性。

【解析】福州市交警部门一改往日罚款的处罚方式，独辟蹊径，以抄写20遍交通法规来达到警醒违法行为人的目的，有一定积极意义，值得推广。现如今，非机动车，特别是电动车已经成为广大市民出行的首选交通工具，然而，市民在骑行的过程中，时常出现车速过快，闯道的现象，既对车主的生命安全埋下了隐患，也影响到城市交通的秩序。交警部门出台此项措施，旨在解决非机动车车主不自觉遵守交通规章制度，并且采用这种方式将违法行为人置于大庭广众之下，必然会引起其内心的羞愧，也会引起周边围观群众的重视，更具有教育警示的作用。相较于罚款而言，亲自抄写20遍更能将抄写的法律法规内化于心，外化于行，也不容易使违法行为人产生“金钱能解决一切”的扭曲价值观。对于此项积极政策，福州市交警部门可以积极地进行推广，其他部门可进行效仿，并注意创新多种多样的执法方式，赋予执法更多的新鲜元素，真正让执法效果落到实处。

3、随着快速发展的手机和互联网，微信朋友圈日渐流行，甚至于很多人在吃饭等时候也在刷朋友圈。对此现象