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2022年11月湘西土家族苗族自治州直遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、单位要在全市范围开展一次气象科普知识宣传,如果你是本次活动的负责人,你怎么办?
【答案】:如果我是本次活动的负责人,我会从以下几方面开展气象科普知识宣传活动。首先做好前期准备。组建宣传小组,明确分工。通过调研了解市民在气象科普知识方面的需求和兴趣点,收集并整理全面且有趣的气象科普资料,制作宣传手册、海报、视频等资料。同时与市内相关单位、社区、学校等沟通,确定合适的宣传地点。其次开展多渠道宣传。在全市各社区开展讲座,邀请气象专家深入浅出讲解气象知识;在学校举办气象科普知识竞赛,激发学生兴趣;利用社交媒体平台发布科普视频和图文;在人流密集处设置宣传点,发放手册和海报。最后进行效果评估。通过问卷调查、线上反馈等方式收集市民意见,总结活动经验,为今后开展类似活动提供参考,以确保气象科普知识能更有效、广泛地传播。
【解析】为让公众更加了解气象知识,进而认识到气象工作在应对气候变化、防灾减灾特别是在经济建设中的重要作用,并参与气候行动,我会会同相关部门精心筹划、周密部署,全力做好本次气象科普知识宣传活动的组织安排工作。首先,做好前期的准备工作。确定宣传日期,将宣传日定在3月23日“世界气象日”当天。选定参与本次宣传的工作人员,并在宣传工作开展前,对所有工作人员进行一次培训;准备宣传资料,比如制作展板,气象知识宣传单的制作等。再次,确定宣传具体事宜。邀请本市中小学生、市民和企事业单位参观气象制作中心、观测站等场地。在现场,安排专业工作人员为其讲解气象防灾减灾业务、卫星遥感业务和现代农业气象服务等等。通过精美的展板、先进的仪器、身临其境的新奇体验、详细周到的讲解等让中小学生、普通市民、企事业单位了解气象工作和气象知识。另外,发动所辖气象信息服务站在人流量大的路口、社区等分发实用的气象知识宣传单、报纸、书籍以及《农用天气预报》等等,并用通俗易懂的语言耐心细致的讲解应急避险常识。再次,借助媒体的力量扩大宣传范围。通过我单位气象微信服务平台,《民生气象》栏目、QQ群等方式向公众发布适时、实用、老百姓迫切需要的天气信息、生活指数、农业生产建议、农业气象,农村防灾减灾,气象灾害应急避险、如何应对气候变化以及气候要素、气候类型、气候系统、气候资源、气候变化等气候知识。并设置与广大读者、网友互动交流平台,进一步满足了公众对气象服务的需求,让广大民众“扫一扫,就能用文字、图片、音频、视频的方式与气象服务人员直接交流。最后,活动结束后,对本次活动进行总结反思以及对活动效果进行预期,并向领导汇报活动的开展情况;撰写活动简报等等。
2、近日,某民办幼儿园的保育师为了叫醒未按时起床的孩子去上课,竟然将孩子放在窗框上进行体罚和恐吓,并以此为乐,拍成视频上传至朋友圈。对此,你怎么看?
【答案】:该保育师的行为令人发指,严重违背职业道德和法律底线。这一事件暴露出该民办幼儿园管理存在严重漏洞,对教师资质审核、日常监管缺失。幼儿正处于身心发展的关键阶段,此类行为会给孩子带来巨大心理创伤。相关部门应加强对民办幼儿园的监管,加大违规处罚力度。幼儿园也需加强师资培训与管理,提升教师职业素养。同时,要畅通监督举报渠道,共同守护幼儿成长环境。
【解析】保育师虽然并不是正式的幼师,但是也有保护孩子健康成长的职责的,像这种以虐待孩子为乐的行为,实在是令人发指,必需严惩。此类虐童行为的出现已经不是一次两次了,从前些天成都的老师牙签扎手事件,到前几年山西某幼儿园教师连扇儿童70多耳光;从浙江温岭幼师虐童近百次到上海杨浦区某幼儿园女童下体被放豆粒,每一次虐童事件,虐在儿童身上,痛在全社会心里。这种虐童行为不仅给孩子的身体上留下了疼痛和伤痕,更为重要的是给孩子的心灵上也刻下了一道再也抹不掉的伤疤和阴影。这同时也让家庭和社会对于幼儿园这样一个本该充满欢声笑语和天真烂漫的地方产生了不良的印象。而这样的虐童事件此起彼伏、屡屡出现,我们不能仅仅是归咎于幼师或保育员这样施虐者个人的道德素质问题,因为我们无法保证每一个人都能够做到道德崇高、尽职尽责。我们更应该看到,在幼儿园管理监督和国家法律制度上也依然存在着不足之处。首先是幼儿园在选聘幼师或者保育员的时候,没有对保育员的职业道德素质进行充分的测查和评估,甚至有些保育员直接就是找亲戚来帮忙的,完全没有专业性。其次是幼儿园对幼师或保育员在日常工作中的行为表现缺乏监督和培训提升,这让一些缺乏爱心的人就有了可乘之机,也变得愈发胆大妄为。再次是国家法律制度,虽然已经加大了对儿童的立法保护,强化了幼儿园的连带责任,但总体而言,幼儿园及虐童老师违法的成本低、取证较难,惩罚力度偏弱的局面依然有待扭转。随着全面二孩政策的放开,不久的将来会有更多的孩子进入幼儿园。因此,让虐童事件不再发生就变得
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