2025届上海市崇明区市级名校中考试题猜想生物试卷含解析.docVIP

2025届上海市崇明区市级名校中考试题猜想生物试卷含解析.doc

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2025届上海市崇明区市级名校中考试题猜想生物试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1、在呼吸过程中,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,下列各项不符合题意的是()

①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压

A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥

2、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用()

A.昆虫的取食行为B.昆虫之间的通讯

C.昆虫的学习行为D.昆虫的迁徙行为

3、免疫是机体的一种重要保护功能,下列不属于免疫功能的是()。

A.泪腺中的溶菌酶可以消灭部分病菌B.吞噬细胞将伤口部位的一部分病菌消灭掉

C.抗乙肝病毒的抗体清除体内的乙肝病毒D.青霉素可以杀灭肺炎双球菌

4、雷达的发明是模仿()

A.乌龟的背甲B.萤火虫发光C.蝙蝠的回声定位D.长颈鹿的血液循环

5、图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下列有关叙述,正确的是()

A.①②过程分别在光下与黑暗条件下进行

B.②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者

C.生产上欲使小麦增产,需同时促进①②过程

D.①②过程均参与维持生物圈中的碳﹣氧平衡

6、植物的根和芽都能够使植物体生长,是因为两者都具有()

A.保护组织 B.营养组织 C.输导组织 D.分生组织

7、“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图所示),对该系统的叙述中,你不认同的是()

A.物质可多级利用,实现良性循环

B.该生态系统的能量最终来自于太阳能

C.食物链的延长会使能量损失减少

D.各级产物均可利用,减少了环境污染

8、图中可以看到根瘤菌和豆科植物生长在一起形成的根瘤,根瘤菌的生活方式及其对豆科植物的影响是()

A.寄生,破坏豆科植物的根系 B.寄生,为豆科植物提供含氮物质

C.腐生,为豆科植物提供水和无机盐 D.共生,为豆科植物提供含氮物质

9、比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是

A.藻类植物都是单细胞水生植物 B.石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化

C.桫椤是国家一级保护的裸子植物 D.藻类植物、苔藓植物属孢子植物

10、“鸟宿池边树,僧推月下门”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门美妙情景。该和尚在推门的过程中,其肱二头肌和肱三头肌所发生的变化分别是()

A.收缩→舒张,收缩→舒张 B.舒张→收缩,收缩→舒张

C.收缩→舒张,舒张→收缩 D.舒张→收缩,舒张→收缩

11、中国等六国的科学家实施的“人类基因组计划”要对人类全部染色体的基因进行测位。请你结合学过的知识,指出该计划要测定的人类染色体数应是()

A.24条 B.23条 C.46条 D.22条

12、如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是

A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强

B.农药使害虫产生变异

C.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体

13、检查某病人发现其尿液中出现血细胞和蛋白质,其肾脏发生病变的部位可能是()

A.肾小体 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管

14、井冈山和鄱阳湖国家湿地公园是江西旅游的两张名片,它们分别属于森林生态系统和湿地生态系统。下列相关说法正确的是()

A.生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的

B.“鼠→蛇→鹰”是井冈山森林生态系统中常见的一条食物链

C.杀死井冈山森林中所有害虫,会更有利于该生态系统的稳定

D.上述两个生态系统彼此独立,互不关联

15、现代类人猿与人类共同的是()

A.祖先 B.运动方式 C.脑发育程度 D.制造工具的能力

16、图是排卵、受精和开始怀孕的示意图,请问精子和卵细胞结合的场所是

A.① B.② C.③ D.④

17、下列对动物类群主要特征的描述,错误的是()

A.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口有肛门

B.鱼:生活在水中,体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳

C.软体动物:柔软的身体表面有外套膜;大多具有贝壳;运动器官是足

D.扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门

18、在显微镜下观察一滴水,发现一些移动的小体,下列哪项不能作为判断这些小体是生物的依据()

A.有细胞膜细胞质细胞核B.探针刺激后慢慢移走

C.有时能看到小颗粒排出D.滴入碘液后小体变黄

19、袁隆平院士利用野

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