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国庆节活动总结2025(精选)

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信大家都积累了不少（阅历）吧，需要好好地写一份（活动（总结））总结一下了，下面给大家分享关于（国庆节）活动总结2025(精选)，欢迎阅读!

国庆节活动总结篇1

20__年十月一日的国庆节在这普天同庆的日子里，爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义（教育），弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，提倡弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的（国旗下讲话），生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低班级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一班级的学生为祖国献上了一张精美的（黑板报），上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中班级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国65大寿。

3、高班级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人，共祝祖国美妙未来。

此次主题活动，做到每一位学生参加，每一位老师参加，乐观将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的_诞。

总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，提倡了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美妙的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深化人心。

国庆节活动总结篇2

为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余（文化）生活，陶冶爱国主义情操，海宁路小学在祖国的第61个生日来临之际，开展了多元化的迎国庆系列活动。现总结如下：

一、学校重视，充分准备

在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的迎国庆活动方案，层层推动活动开展：

(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际，学生特点的活动：手抄小报评比，板报评比，《阅兵式》（观后感）评比，展开“我为红领巾添光彩”活动，“庆祖_华诞，读中华经典”读书活动，“爱家方能爱国”感恩作业。

(5)重视反馈，及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育，使学生思想上高度重视

在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任乐观激励使得学生参加乐观性更加高，例如在（手抄报）比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩，令人回味

1、国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、手抄报比赛(中高班级)充分发挥了同学们的（想象力）和制造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象制造能力实在令人敬佩。

3、《阅兵式》（读后感）(中高班级)让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展，更将气势恢宏的阅兵式带给他们的震撼淋漓表达。

4、“爱家方能爱国”感恩作业(低班级)，让学生体味父母辛劳，懂得感恩，懂得知足，懂得进取。

海宁路小学庆祝建国60周年系列活动不但进一步增强了同学们的爱国情感，更展示同学们的风彩。

国庆节活动总结篇3

为激发幼儿热爱家乡、热爱祖国的美妙情感，培育其感受美、表现美