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(最新)陕西省渭南市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)考试(含答案)

一、单项选择题（每题1分，共60题，每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.社会工作者小李在社区开展青少年服务时发现，一些青少年整天沉迷于网络，对学习和生活失去兴趣。为了帮助这些青少年，小李计划开展“网络脱瘾”小组活动。在小组活动的开始阶段，小李的主要任务是（）。

A.制定小组规范

B.处理抗拒行为

C.协调和处理冲突

D.协助组员把认知转变为行动

答案：A。在小组开始阶段，社会工作者的主要任务是协助小组组员彼此认识以消除陌生感；帮助小组组员厘清对小组的期望，提高他们对小组目标的认识；讨论保密原则和建立契约，制定小组规范；塑造信任的小组气氛；形成相对稳定的小组关系结构。处理抗拒行为和协调处理冲突是小组中期转折阶段的任务，协助组员把认知转变为行动是小组后期成熟阶段的任务。所以本题选A。

2.儿童社会工作中，对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，并对儿童的发展产生损害，如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是（）。

A.保护性服务

B.补充性服务

C.支持性服务

D.替代性服务

答案：C。支持性服务是指通过提高儿童所处环境（通常是指其家庭）的功能，强化照料者的能力，以促进儿童的发展。此类服务对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，并对儿童的发展产生损害，如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务。保护性服务是指通过介入外部监督或者强制等方式，防止儿童被虐待、忽视和剥削；补充性服务是通过专业介入，对儿童境遇中存在的某些薄弱或者缺失环节，以适当的增强；替代性服务是通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。所以本题选C。

3.老年人有老年人的意愿需要表达，有老年人的利益需要维护，有老年人的作用需要发挥，这是指老年人的（）需要。

A.健康维护

B.社会参与

C.经济保障

D.婚姻家庭

答案：B。社会参与是指老年人有老年人的意愿需要表达，有老年人的利益需要维护，有老年人的作用需要发挥。健康维护是指老年期是疾病多发期，健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需求；经济保障是指在传统社会中，“反哺式”的供养方式是老年人获得经济保障的最主要途径，而在现代社会中，养老退休金、老年社会保险金等则是老年人的经济保障后盾；婚姻家庭是指伴侣和家庭支持系统对于老年人获得良好的生命质量和生活质量具有十分重要的意义。所以本题选B。

4.矫正社会工作者小王，在帮助罪犯小张时，发现小张他自我评价低、自卑感强、依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动进取精神。这里，体现了小张身上具有的特征是（）。

A.具有自卑消沉的心理特征

B.具有冲动好斗的人格特征

C.具有与社会严重脱节的社会特征

D.具有困难重重的生活特征

答案：A。从题干中“自我评价低、自卑感强、依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动进取精神”可以看出小张具有自卑消沉的心理特征。冲动好斗的人格特征主要表现为情绪易激动、行为冲动等；与社会严重脱节的社会特征主要体现在人际交往、对社会规范和社会生活的不适应等方面；困难重重的生活特征主要涉及生活中的经济、居住等多方面的困难。所以本题选A。

5.为了促进青少年与家长之间的沟通，社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建立家长间的互助关系。该小组工作属于（）青少年服务。

A.发展性

B.预防性

C.治疗性

D.补救性

答案：B。预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。其内容包括改善青少年家庭、学校、社区生活环境；倡导有效的青少年服务和发展政策等。本题中为社区内青少年的父母开办亲子辅导小组，让家长学习亲子沟通技巧，同时建立家长间的互助关系，目的是预防青少年与家长之间可能出现的沟通问题，属于预防性青少年服务。发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务；治疗性青少年社会工作是指运用各类专业方法，协助青少年恢复失调的社会功能。补救性服务与治疗性服务类似。所以本题选B。

二、多项选择题（每题2分，共20题，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）

1.下列属于青少年阶段的发展特征的有（）。

A.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、