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自考专业(汉语言文学)通关题库
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、(单选题)雨果的《九三年》中革命军司令郭文私自放走了叛军首领朗德纳克,其原因是()
A.朗德纳克是他的叔祖父
B.朗德纳克因救小孩而被捕,共和国不应该处他死刑
C.政委西穆尔登是他的老师,不会追究他的责任
D.同情叛军,对共和国不满
正确答案:B
2、(单选题)下面几组字,不属于古今字关系的一组是()
A.垂陲
B.难谁
C.齐剂
D.赴讣
正确答案:B
3、(单选题)朱光潜认为,既然是文章,无论古今中外,都离不开()
A.气韵
B.韵律
C.声调
D.声音节奏
正确答案:D
4、(单选题)通向审美的根本途径是()。
A.自由
B.实践
C.劳动
D.阅读
正确答案:A
5、(单选题)下面各句,属于判断句的是()
A.命与仁,夫子之所罕言也。
B.蔓,难图也;蔓草犹不可除,况君之宠弟乎?
C.荆文王恐其害己也,举兵伐徐,遂灭之。
D.且事本末未易明也。
正确答案:A
6、(单选题)“劝百讽一”的基本模式属于()。
A.骚体赋
B.汉大赋
C.东汉抒情小赋
D.骈赋
正确答案:B
7、(单选题)下列属于“京派”作家的是()
A.萧红
B.郭沫若
C.丁玲
D.萧乾
正确答案:D
8、(单选题)以下带有虚构倾向和情感色彩的纪实类创作是()
A.纪实散文
B.回忆录
C.传记文学
D.新闻体小说
正确答案:D
9、(单选题)“教学有法,但无定法,贵在得法。”这体现了教师劳动具有()
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
正确答案:B
10、(单选题)德育过程结构的构成要素是()。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、德育内容
C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育环境
正确答案:C
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)
1、(多选题)把审美经验视为游戏活动的美学家有()
A.康德
B.席勒
C.斯宾塞
D.伽达默尔
E.尧斯
正确答案:AB
2、(多选题)南朝山水小品的代表作有()
A.《水经注》
B.《答谢中书书》
C.《与宋元思书》
D.《与陈伯之书》
E.《小石潭记》
正确答案:BC
3、(多选题)杜运燮诗作《山》的艺术特色有()
A.排比复沓手法的运用
B.巧妙的构思
C.比喻、拟人手法的运用
D.注重节奏而不刻意限定形式
E.将形象、思想、情感融为一体
正确答案:BCDE
4、(多选题)下面各组字,全为会意字的有()
A.步戒走比
B.得见新符
C.众示保监
D.徙固阿分
E.冠莫删析
正确答案:AE
5、(多选题)下列作品为“大小谢”所作的有()
A.《登池上楼》
B.《饮酒》
C.《晚登三山还望京邑》
D.《咏荆轲》
E.《七哀诗》
正确答案:AC
第Ⅱ卷(非选择题60分)
三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)
1、(填空题)政宽则民慢,慢则纠之以猛。
“慢”意义:____
正确答案:怠慢
四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)
1、(判断题)当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。
正确答案:
正确
5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、(问答题)谈谈什么是“语言转用”以及语言转用的条件和过程。
正确答案:(1)“语言转用”的定义:①“语言转用”指的是一个民族的全体或部分成员放弃使用本民族语言而换用另一民族语言。②语言转用是几种不同的语言统一为一种语言的主要方式。
(2)“语言转用”的条件:①语言转用与民族的融合密切相关。在民族融合的过程中,征服者往往强迫被征服民族放弃本民族的语言而改用征服者的语言,但民族融合也能够不依靠强迫的手段二发生,伴随着这种民族的融合过程,语言的转用也能够自然地发生。②同数量占优势的民族生活在同一地区,形成杂居局面,并在一个较长的时期内保持密切的联系,只有在这种条件下,语言转用才可能发生。③在民族融合过程中,哪一种语言能够替代其它语言而成为不同民族共同的交际工具,主要取决于语言使用者在经济、文化发展水平和人口数量上的优势,政治上的统治地位并不是决定因素。
(3)“语言转用”的过程:语言转用是一
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