2024自考专业(汉语言文学)考试彩蛋押题及答案详解【真题汇编】.docxVIP

自考专业(汉语言文学)考试彩蛋押题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）认为审美形态是审美风格的观点，是将审美看成一种文化大风格，这种观点是()。

A.完全正确的

B.抓住了审美形态的最主要的特征

C.抓住了审美形态的某些重要特征，但不全面

D.完全错误的

正确答案：C

2、（单选题）研究者根据事先拟好的问题对被试进行面对面的提问，随时记录被试的回答和反应，这种研究方法是

A.观察法

B.测验法

C.实验法

D.访谈法

正确答案：D

3、（单选题）《巨人传》的“作者前言”表现了拉伯雷的创作主张，他的美学宣言代表了()。

A.市民阶层

B.贵族阶层

C.僧侣阶层

D.农民阶层

正确答案：A

4、（单选题）在小说《铸剑》中，黑衣人自称替眉间尺复仇的缘由是()

A.同情眉间尺

B.行侠仗义

C.认识眉间尺的父亲

D.只不过要给眉间尺报仇

正确答案：D

5、（单选题）下列于1937年获天津《大公报》文艺奖金并在当时产生广泛影响的作品是()。

A.《画梦录》

B.《包身工》

C.《名优之死》

D.《给战斗者》

正确答案：A

6、（单选题）描写了以魏大爷为首的土匪团伙真实生活的小说是()

A.《山峡中》

B.《断魂枪》

C.《围城》

D.《我在霞村的时候》

正确答案：A

7、（单选题）郑观应《易言》收集的文章主要是（）

A.翻译文字

B.报章文体

C.域外游记

D.科幻小说

正确答案：B

8、（单选题）丽尼散文《鹰之歌》所记叙的“一个忧愁的故事”是()

A.伴侣因矛盾而流浪

B.伴侣为革命而牺牲

C.伴侣因战乱而离散

D.伴侣因病去世

正确答案：B

9、（单选题）“教学有法，但无定法，贵在得法。”这体现了教师劳动具有（）

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

正确答案：B

10、（单选题）以佛教的禅境比喻诗歌意境的是（）

A.王维

B.严羽

C.勰

D.司空图

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）“假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”，这一诗句中“我”歌唱的对象有()。

A.暴风雨打击着的土地

B.无比温柔的黎明

C.激怒的风

D.悲愤的河流

E.新生的禾革

正确答案：ABCD

2、（多选题）下列可用于证明概念和词语、判断和句子、推理和复句不完全相等的证据有（）

A.语言中的虚词基本不表示概念

B.多义词并不表示单一的概念

C.祈使句和疑问句都不表示判断

D.并列关系的复句不表示推理

E.略去大前提的复句不表示推理

正确答案：ABCD

3、（多选题）“你默默地吐着丝，吐着温暖，吐着爱。”句中运用了修辞格()

A.比喻

B.夸张

C.借代

D.拈连

E.排比

正确答案：DE

4、（多选题）戏剧《风雪夜归人》的思想容主要有()。

A.升华出人性觉醒的主题

B.呼唤自我意识的苏醒

C.表达强烈的爱国激情

D.批判麻木和奴性的生命状态

E.控诉恶势力对人的尊严的践踏

正确答案：ABDE

5、（多选题）下列成词方式属于“逆序成词”的有（）

A.bicycle→bike

B.omnibus→bus

C.beggar→tobeg

D.blood→bleed

E.瓦特→瓦

正确答案：ABCE

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）请勾践女女于王，大夫女女于大夫，士女女于士。

“于”词性和意义：______

正确答案：介词，给

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。

正确答案：

正确

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）教师的职业角色有哪些?试做简要说明。

正确答案：教师的职业角色主要有以下六个方面：

(1)传道者角色。教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命，“道之所存，师之所存也”。在现代社会，虽然道德观、价值观呈现出多元化特点，但教育、教师的道德观、价值观总是代表着居社会主导地位的道德观、价值观，并用这种观念引导学生。

(2)授业、解惑者角色。教师将人类经过长