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会计执业道德试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.会计职业道德的核心是()
A.诚实守信B.客观公正C.坚持准则D.廉洁自律
2.下列不属于会计职业道德规范的是()
A.爱岗敬业B.奉献社会C.提高技能D.参与管理
3.“常在河边走,就是不湿鞋”体现的会计职业道德是()
A.廉洁自律B.参与管理C.强化服务D.提高技能
4.会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保密,这是会计职业道德中()的具体体现。
A.诚实守信B.客观公正C.坚持准则D.廉洁自律
5.要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象,这是会计职业道德中()的要求。
A.爱岗敬业B.强化服务C.提高技能D.参与管理
6.会计职业道德警示教育的主要形式是()
A.理论教育与课堂教授B.典型案例讨论和剖析
C.理论教育和自我教育D.实际情况讨论和分析
7.会计职业道德修养的基本途径是()
A.慎独B.慎欲C.社会实践D.自我批评
8.()是会计职业道德的基础。
A.诚实守信B.爱岗敬业C.客观公正D.廉洁自律
9.会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁,并成为一种自觉的行为。这是会计职业道德()的要求。
A.诚实守信B.客观公正C.廉洁自律D.坚持准则
10.下列各项中,不属于会计职业道德自我修养的途径的是()
A.慎省慎微B.自警自励C.自我锻炼D.慎独慎欲
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.会计职业道德规范的主要内容包括()
A.爱岗敬业B.诚实守信C.廉洁自律D.客观公正
2.下列属于会计职业道德中“提高技能”要求的有()
A.会计专业基础知识B.会计理论、专业操作的创新能力
C.组织协调能力D.主动更新知识的能力
3.会计职业道德与会计法律制度的联系有()
A.两者在作用上相互补充B.两者在内容上相互渗透、相互重叠
C.两者在地位上相互转化、相互吸收D.两者在实施过程中相互作用
4.会计职业道德教育的途径有()
A.学历教育B.会计人员继续教育
C.自我修养D.会计专业技术资格考试
5.下列属于会计职业道德检查与奖惩机制的有()
A.财政部门的监督检查B.会计行业组织的自律管理与约束
C.激励机制D.单位内部的激励与约束机制
6.会计职业道德中“坚持准则”的要求包括()
A.熟悉准则B.遵循准则C.坚持准则D.制定准则
7.强化服务的基本要求有()
A.强化服务意识B.提高服务质量
C.努力维护和提升会计职业的良好社会形象D.参与管理
8.下列属于会计职业道德自我修养方法的有()
A.不断地进行“内省”B.要提倡“慎独”精神
C.虚心向先进人物学习D.养成良好的会计职业道德行为习惯
9.会计职业道德与会计法律制度的区别主要有()
A.性质不同B.作用范围不同C.表现形式不同D.实施保障机制不同
10.下列关于诚实守信的表述中,正确的有()
A.诚实守信是做人的基本准则B.是会计职业道德的精髓
C.要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事D.要求会计人员执业谨慎,信誉至上
三、判断题(每题2分,共10题)
1.会计职业道德具有很强的他律性。()
2.爱岗敬业是会计职业道德的精髓。()
3.会计人员遵循“坚持准则”的会计职业道德,就是只需要坚持和遵循会计核算的基本准则和具体准则,严格按这些准则办事。()
4.廉洁自律是会计职业道德的前提,也是会计职业道德的内在要求。()
5.会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我修养。()
6.会计职业道德规范中的“坚持准则”,不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。()
7.强化服务的关键是提高服务质量。()
8.会计职业道德修养的最高境界是慎微。()
9.会计职业道德与会计法律制度一样,都是以国家的强制力来保障实施的。()
10.会计人员泄露商业秘密违反了会计职业道德,单位可以给予撤职处分。()
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述会计职业道德中诚实守信的含义及基本要求。
答:含义:诚实守信是做人的基本准则,是会计职业道德
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