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人教版语文五年级上册第一单元测试卷（二）

一、基础知识（40分）

1.看拼音写词语。（10分）

（1）_______（2）_______（3）_______

（4）_______（5）_______（6）_______

2.给带点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

（1）_______（2）_______（3）_______

（4）_______（5）_______（6）_______

3.选词填空。（8分）

（1）_______（2）_______（3）_______

（4）_______（5）_______（6）_______

4.按要求写词语。（8分）

（1）_______（2）_______（3）_______

（4）_______（5）_______（6）_______

5.写出下列词语的近义词和反义词。（8分）

（1）_______近义词：_______反义词：_______

（2）_______近义词：_______反义词：_______

二、句子练习（20分）

1.扩句。（10分）

（1）_______

（2）_______

2.缩句。（5分）

（1）_______

（2）_______

3.修改病句。（5分）

（1）_______

（2）_______

三、根据课文内容填空（10分）

1.《白鹭》一文中，作者通过描绘白鹭的_______、_______和_______，表达了对白鹭的喜爱和赞美之情。

2.《_______》一诗中，作者通过对_______和_______的描绘，展现了一幅_______的美丽画卷。

四、阅读短文，完成练习（20分）

短文题目：《_______》

1.这篇短文主要写了什么？（5分）

2.文中划线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）

3.请你发挥想象，续写一段话。（10分）

五、习作（30分）

题目：_______

一、基础知识

1.看拼音写词语。

（1）答案：（2）答案：（3）答案：

（4）答案：（5）答案：（6）答案：

2.给带点字选择正确的读音，打”。

（1）答案：（2）答案：（3）答案：

（4）答案：（5）答案：（6）答案：

3.选词填空。

（1）答案：（2）答案：（3）答案：

（4）答案：（5）答案：（6）答案：

4.按要求写词语。

（1）答案：（2）答案：（3）答案：

（4）答案：（5）答案：（6）答案：

5.写出下列词语的近义词和反义词。

（1）近义词：答案；反义词：答案

（2）近义词：答案；反义词：答案

二、句子练习

1.扩句。

（1）答案：（2）答案：

2.缩句。

（1）答案：（2）答案：

3.修改病句。

（1）答案：（2）答案：

三、根据课文内容填空

1.《白鹭》一文中，作者通过描绘白鹭的、和，表达了对白鹭的喜爱和赞美之情。

答案：

2.《》一诗中，作者通过对和的描绘，展现了一幅的美丽画卷。

答案：

四、阅读短文，完成练习

1.这篇短文主要写了什么？

答案：

2.文中划线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

答案：

3.请你发挥想象，续写一段话。

答案：

五、习作

答案：

1.词汇积累：考查学生对本单元重点词语的认读和书写能力。

2.语法知识：通过扩句、缩句和修改病句，考查学生对语法知识的掌握和应用。

3.课文理解：通过填空和阅读短文，考查学生对课文内容的理解和掌握。

4.写作能力：通过习作，考查学生的写作能力和表达能力。

各题型所考察学生的知识点详解及示例：

1.看拼音写词语：考查学生对拼音的认读和词语的书写能力。

示例：学生能够准确拼读拼音，并正确书写相应的词语。

2.给带点字选择正确的读音：考查学生对多音字的辨析能力。

示例：学生能够根据上下文，选择正确的读音。

3.选词填空：考查学生对词汇的理解和运用能力。

示例：学生能够根据句意，选择恰当的词语填空。

4.按要求写词语：考查学生对词语的积累和应用能力。

示例：学生能够根据要求，写出相应的词语。

5.写出下列词语的近义词和反义词：考查学生对词语的辨析和运用能力。

示例：学生能够准确写出词语的近义词和反义词。

6.扩句：考查学生对句子的理解和扩展能力。

示例：学生能够在原句的基础上，添加定语、状语等成分，使句子更加具体形象。

7.缩句：考查学生对句子的理解和概括能力。

示例：学生能够将长句子压缩为只保留主干的短句子。

8.修改病句：考查学生对语法错误的辨析和修改能力。

示例：学生能够找出句子中的语法错误，并进行正确的修改。

9.根据课文内容填空：考查学生对课文内容的理解和记忆能力。

示例：学生能够准确填写课文中出现的重点词语和句子。

10.阅读短文，完成练习：考查学生的阅读理解能