第六单元课题3二氧化碳等等实验室制取-九年级化学上册课件（人教版2024）.pptx

第六单元课题3二氧化碳的实验室制取

新课导入你知道有哪些反应能生成二氧化碳呢？它们可以用来在实验室里制取二氧化碳吗？呼吸作用蜡烛燃烧木炭燃烧不能不易收集条件不易达到不能还原氧化铜

探究新知查阅资料：含碳酸根离子的化合物能与稀盐酸(HCl)或稀硫酸产生较纯净的二氧化碳气体。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

探究新知探究实验：实验室制取二氧化碳的药品的选择编号实验内容实验现象1石灰石和稀盐酸2石灰石和稀硫酸3CaCO3粉末和稀盐酸有大量气泡产生，反应剧烈开始反应有气泡，一会儿就无气泡产生产生气泡速率比较适中

探究新知1.实验室不用浓盐酸与石灰石反应制取CO2的原因：浓盐酸具有______性，使制得的气体中混有______气体。稀硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，附着在石灰石表面，阻碍了反应的进行。HCl2.实验室不用稀硫酸与石灰石反应制取CO2的原因：挥发3.实验室也不用碳酸钠、粉末状石灰石制取二氧化碳，原因是：反应速率太快，不便控制。【思考与讨论】

探究新知制得的气体要纯净反应速率要适中操作安全方便便于收集

探究新知一、实验室制取二氧化碳的化学反应1.药品：石灰石或大理石（主要成分是CaCO3）与稀盐酸2.反应原理：CaCO3+2HClCaCl2+H2CO3H2CO3H2O+CO2↑总反应为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑

探究新知思考与讨论：（1）实验室制取氧气的装置是什么？选择依据是什么？（2）怎样收集氧气？为什么这样收集？（3）实验室制取二氧化碳应选择什么装置？

探究新知3.发生装置：制取原理反应物的状态反应条件发生装置CO2O2固体+液体固体液体常温加热催化剂稀盐酸与大理石（或石灰石）加热高锰酸钾分解过氧化氢溶液②固固加热型①固液常温型②①①①反应物状态②反应条件

探究新知请你利用下列仪器设计一套制取二氧化碳的装置：

探究新知装置简单操作方便可以控制反应的发生与停止可以控制反应的速率便于添加液体药品对比并评价装置的优、缺点。

探究新知依据气体的溶解性、气体的密度排水法向上排空气法向下排空气法收集不易溶或难溶于水且不与水反应的气体收集密度比空气大的气体收集密度比空气小的气体4.收集装置的选择制取二氧化碳的装置

探究新知连接仪器检查装置气密性添加药品制取收集检验验满实验步骤：检查气密性操作：夹紧弹簧夹，向长颈漏斗中加水至形成液封，若形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好。

探究新知5、注意事项：（1）长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面以下？液封，防止气体从长颈漏斗排出。（2）怎样检验所得气体是二氧化碳？（3）怎样检验二氧化碳气体已收集满？将气体通入到澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，则所得气体为CO2。将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已收集满。

探究新知实验室里制取气体的一般思路和方法：药品原理发生装置收集装置检验验满反应物的状态反应条件气体的性质（主要是物理性质：溶解度、密度）

二氧化碳制取的研究实验药品：石灰石（或大理石）和稀盐酸反应原理：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑操作步骤：发生装置：固液常温型检验与验满装置确定收集装置：向上排空气法课堂小结

随堂训练1.实验室制备二氧化碳气体的常用方法是（）A.煅烧石灰石 B.用碳酸钠与稀盐酸反应 C.用石灰石与稀盐酸反应 D.用石灰石与稀硫酸反应C

A.制取 B.收集 C.检验 D.验满2.某同学在实验室制取二氧化碳的过程中,进行制取、收集、检验、验满的四步操作如下图所示,其中正确的是()C随堂训练

ABCDCA或B或DA或B或D3、(1)加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气选择的发生装置是____________，(2)过氧化氢分解制取氧气选择的发生装置是____________________，(3)实验室制取二氧化碳选择的发生装置是_______________________。随堂训练

4．某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是()BA．连接仪器B．检查气密性C．取用石灰石D．验满随堂训练

3.实验室常用的气体制取装置如图1，请回答：(1)实验室既可以制取CO2