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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.制作指南针时,关键点之一是()。
A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动
2.下列磁铁是环形磁铁的是(??)。
A.????B.????C.?????D.
3.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。
A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度
4.下列属于健康生活方式的是(??)。
A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果
5.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。
A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触?????C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触
6.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有(??)磁极。
A.一个?????????B.两个?????????C.三个
7.请你选出不正确的测量方式(??)。
A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子
8.下列不属于感觉器官的是(??)。
A.????B.????C.
9.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。
A.南?????B.北?????C.东
10.关于条形磁铁,下列说法正确的是(??)。
A.各个部分的磁力都一样大?????B.中心的部分叫做磁极?????C.可以把其他物体也变得具有磁性
二.填空题(共10题,共38分)
1.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
2.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
3.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针(?????)来指示方向。
4.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
6.人体外形是(???)对称的。
7.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。
8.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
9.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。
10.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.连接头部和躯干的部位叫做四肢。(??)
2.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)
3.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。(??)
4.磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。(??)
5.我们能够用听的方法,听到腹部的声音。(??)
6.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)
7.让磁针浮在水中,是为了能够自由转动。(??)
?
8.指南针发源于中国。(??)
9.指南针是我国古代四大发明之一。(??)
10.小明说我的身高会不断的长下去,不会停止。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。
五.简答题(共5题,共26分)
1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
2.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
3.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车
能被吸引的:(???)
不能被吸引的:(???)
4.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
5.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
六.综合题(共3题,共17分)
1.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小
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