高校教师资格证之《高等教育法规》题库检测试题打印及参考答案详解(黄金题型).docxVIP

高校教师资格证之《高等教育法规》题库检测试题打印及参考答案详解(黄金题型).docx

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高校教师资格证之《高等教育法规》题库检测试题打印

第一部分单选题(10题)

1、网站公示的股权投资基金基本情况包括()

A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅴ

B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.Ⅴ

C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

D.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ

【答案】:C

【解析】本题主要考查对网站公示的股权投资基金基本情况所包含内容的掌握。题目以选择题形式呈现,要求从给定选项中选出正确答案。各选项内容可能涉及股权投资基金多方面的基本情况,而正确答案C包含了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ,这表明Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ所涵盖的内容均属于网站公示的股权投资基金基本情况的范畴,而其他选项所包含的内容不完整,所以本题应选C。

2、针对包括股权投资基金在内的私募基金的监督管理,中国证监会设私募基金监管部的职能不包括()。

A.监管会计报表

B.拟定监管私募投资基金的规则、实施细则

C.负责私募投资基金的信息统计和风险监测工作

D.拟定私募投资基金合格投资者标准、信息披露规则等

【答案】:A

【解析】本题考查中国证监会设私募基金监管部的职能。中国证监会下设的私募基金监管部的主要职能包括拟定监管私募投资基金的规则、实施细则,负责私募投资基金的信息统计和风险监测工作,拟定私募投资基金合格投资者标准、信息披露规则等。选项B,拟定监管私募投资基金的规则、实施细则是私募基金监管部的重要职能之一,通过制定规则和细则,能够规范私募投资基金的运作,保障市场的健康发展。选项C,负责私募投资基金的信息统计和风险监测工作,有助于监管部门及时掌握私募投资基金的行业动态和潜在风险,从而采取相应的监管措施。选项D,拟定私募投资基金合格投资者标准、信息披露规则等,可以保护投资者的合法权益,提高市场的透明度。而选项A,监管会计报表并非私募基金监管部的职能。所以本题答案选A。

3、关于非公开募集股权投资基金,以下描述错误的是()。

A.可采用讲座、报告会方式向公众宣传推介

B.应当向合格投资者募集

C.合格投资者累计不得超过二百人

D.应当制定签订基金合同

【答案】:A

【解析】本题可根据非公开募集股权投资基金的相关规定,对各选项进行逐一分析。A选项非公开募集基金不得向合格投资者之外的单位和个人募集资金,不得通过报刊、电台、电视台、互联网等公众传播媒体或者讲座、报告会、分析会等方式向不特定对象宣传推介。所以“可采用讲座、报告会方式向公众宣传推介”这一描述是错误的。B选项非公开募集基金应当向合格投资者募集,合格投资者是指达到规定资产规模或者收入水平,并且具备相应的风险识别能力和风险承担能力、其基金份额认购金额不低于规定限额的单位和个人。因此,该选项描述正确。C选项非公开募集基金合格投资者累计不得超过二百人,这是为了保证非公开募集的性质和特点,避免出现变相公开募集的情况。所以该选项描述正确。D选项非公开募集基金应当制定签订基金合同,明确基金当事人的权利和义务,以规范基金的运作和管理。故该选项描述正确。综上,答案选A。

4、当服务机构严重违规时,基金业协会对服务机构主要负责人可采取的处罚措施包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】:D

【解析】本题考查基金业协会对服务机构严重违规时对其主要负责人可采取的处罚措施相关知识。题目未给出具体的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ内容,但答案为D选项,即Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所代表的处罚措施均是基金业协会在服务机构严重违规时可对服务机构主要负责人采取的。在相关规定中,基金业协会为规范服务机构行为,保障行业健康发展,对于服务机构严重违规情形,会从多个层面和角度对主要负责人进行处罚,以起到惩戒和规范作用,所以Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所涵盖的处罚措施都具有合理性和必要性,因此本题正确答案选D。

5、教育行政复议的申请人只能是()。

A.教育行政管理相对人

B.教育行政机关

C.学校

D.教师

【答案】:A

【解析】本题可根据教育行政复议的相关概念,对各选项逐一分析来确定正确答案。选项A:教育行政管理相对人教育行政复议是指教育管理相对人认为教育行政机关作出的具体行政行为侵犯其合法权益,向作出该行为的上一级教育行政机关或法律、法规规定的其他机关提出申诉,受理机关对该具体行政行为进行复查并作出裁决的活动。所以教育行政管理相对人在认为自身权益受到侵害时,有权作为申请人提出教育行政复议,该选项符合要求。选项B:教育行政机关教育行政机关是行使教育行政管理权的主体,通常是被申请人。当教育行政管理相对人认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益时,会以该教育行政机关为被申请人申请行政复议,而不是由教育行政机关作为申请人,所以该选项不符合要求,排除。选项C:学校虽然学校在教育活动中是重要的主体,但并非所有情况下都能成为教育行政复议的申请人。学校只有在作为教育行政

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