自考专业(汉语言文学)试题附参考答案详解【培优A卷】.docxVIP

自考专业(汉语言文学)试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）以下不是陶渊明散文作品的是()。

A.《与子俨等书》

B.《五柳先生传》

C.《桃花源记》

D.《陈情表》

正确答案：D

2、（单选题）中国文化的创始与奠基，指的是从远古至先秦这一漫长时期中的（）

A.文化内涵

B.文化外延

C.文化经历

D.文化结果

正确答案：C

3、（单选题）艾青第一本诗集诗集《大堰河》出版于()。

A.1935年

B.1936年

C.1938年

D.1940年

正确答案：B

4、（单选题）靳尚是下列哪部话剧中的人物()。

A.《压迫》

B.《虎符》

C.《南冠草》

D.《屈原》

正确答案：D

5、（单选题）20世纪20年代，由旅居美国的黎巴嫩、叙利亚等阿拉伯作家和诗人所组成的文学流派是（）

A.旅美派

B.侨民派

C.留美派

D.耶拿派

正确答案：A

6、（单选题）具有反应快、有开拓精神，好冲动等特征的人属于：

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

正确答案：A

7、（单选题）30年代初，罗曼·罗兰发表的用以进行自我批评和忏悔反省的著名论文是（）

A.《超乎混战之上》

B.《欣悦的灵魂》

C.《向过去告别》

D.《理智的胜利》

正确答案：C

8、（单选题）审美关系是人和世界之间的（）关系。

A.自由

B.限制

C.必然

D.可能

正确答案：A

9、（单选题）散文《我与地坛》中的“我”指的是（）

A.郭路生

B.张承志

C.高晓声

D.史铁生

正确答案：D

10、（单选题）下列各句，语义结构属于复合述谓结构的是（）

A.我去打电话

B.接电话的是她

C.她去比较好

D.她希望你来

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）博马舍的《费加罗的婚姻》描写的主要内容有（）

A.阿勒玛维华伯爵和伯爵夫人的婚姻

B.伯爵仆人费加罗和伯爵夫人使女苏珊娜的婚姻

C.伯爵施展手段追求苏珊娜，企图恢复对农奴新娘的“初夜权”

D.费加罗对伯爵百依百顺，委屈求全

E.费加罗凭智慧和机巧挫败了伯爵的罪恶企图

正确答案：BCE

2、（多选题）德国“狂飙突进”作家的创作主张是（）

A.否定现存的封建制度，主张“返回自然”

B.消除迷信，恢复理性的权威

C.提倡民族意识，要求民族解放

D.追求个性解放，推崇天才

E.强调文学的民族风格

正确答案：ACDE

3、（多选题）贾岛诗歌创作的特点包括()。

A.善于写五律

B.以苦吟著称

C.造清奇幽微之境

D.有句无篇

E.咏史诗很出色

正确答案：ABCD

4、（多选题）艺术品在艺术活动的动态流程中的基本特征是（）

A.他律性

B.形式符号性

C.开放性

D.自律性

E.兼容性

正确答案：ABC

5、（多选题）下列句子中的燕子、鸿雁形象，具有政治或人生寓意的有()

A.雁过也，正伤心，却是旧时相识

B.伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来

C.燕雁无心，太湖西畔随云去

D.飘然快拂花梢，翠尾分开红影

E.写不成书，只寄得、相思一点

正确答案：AE

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）从许子之道，相率而为伪者也，恶能治国家？

“相”词性和意义：______

正确答案：副词，她们

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。

正确答案：

正确

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）修改病句并说明错误的原因。

十年前，他毕业于本省的一所戏剧学校，他喜爱戏剧，更为唱法别具一格的流行歌曲所迷恋。

正确答案：改正：十年前，他毕业于本省的一所戏剧学校，他喜爱戏剧，更为迷恋唱法别具一格的流行歌曲。原因：原句用被动形式，但是承前省略的主语“他”是动词“迷恋”的施事，而不是受事，语义关系不对。

2、（问答题）简述学校咨询工作的基本原则。

正确答案：(1)积极关注和信任来访学生;

(2)充分支持和鼓励来访学生;

(3)注重来访学生的主动参与;

(4)严格为来访学生保