教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（网校专用）word版.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果甲、乙两人分别乘坐速度相同且行驶方向相反的两辆车，那么正确的解释是（??）。

A.甲相对乙是静止的?????B.对方的速度变快了?????C.乙相对甲是静止的

2.斜面一端变高时，物体的运动速度会（??）。

A.加快??????B.减慢??????C.不变

3.下列物体运动时，运动形式属于直线运动的有（??）。

A.拉动椅子?????B.转动门把?????C.开门

4.圆形物体可以向前??动，比方形物体向前要??。

A.移动；费力?????B.滚动；省力?????C.平移；费力

5.奥运会上的短跑项目是利用（??）来比较运动员运动得快慢的。

A.比较相同时间内通过的距离?????B.比较相同距离内所用的时间?????C.比较谁最先起跑

6.在比较同一条轨道上不同小球运动的快慢时，需要4位同学担当不同的角色来分工合作，其中不包括（?）。

A.操作员、记录员?????B.计时员、发令员?????C.监督员、质检员

二.填空题(共6题，共22分)

1.从起点到终点有不同的路线，可分为（???）和（???）两种不同的运动方式。

2.判断一个物体的运动速度需要的条件有（???）和（???）。

3.小丽和小红两个人从A、B两地同时出发，相向而行，当两人相遇时，小红走了500米，小丽走了650米，（???）运动的快，（???）运动得慢。

4.早晨，大阳从（???）边升起，下午，太阳从（???）边落下。

5.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中，我们知道物体有（???）和（???）两种运动方式。

6.在相同距离内，可以测量不同物体的运动（???）来比较它们的快慢。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小亮的爸爸正在开车，坐在车里的小亮看爸爸是静止的。（??）

2.转动按照运动的轨迹来分属于曲线运动。（??）

3.各种物体的运动快慢肯定是不一样的。（??）

4.速度的单位只有“千米/时”。（??）

5.当其他条件不变时，小球质量越大，运动得越慢。（??）

6.测量速度的单位一般用千米/小时，也可以用米/秒。（??）

7.小六棱柱在斜面上一定会滚下来。（??）

8.有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。（??）

9.给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（??）

10.要确定一个物体的位置，首先要确定距离。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题：把运动物体及其运动方式连接起来。

齿轮??????????振动

滑冰??????????摆动

转盘??????????滚动

秋千??????????平动

水花四溅中音叉?????旋转

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢？

2.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

3.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？

4.“过山车”的设计要求都有哪些？

5.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？

??1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此，摩托车便走向了