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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当我们要外出旅游时,需要使用哪一种地图?(??)
A.地形图??????B.交通图??????C.旅游图
2.在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中,小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米,她应该如何取值记录(??)。
A.取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米
B.取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以
C.0米肯定是错误的,要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米
3.滚动的易拉罐的运动轨迹是(??)。
A.?????B.?????C.
4.下面不属于运动形式的是(??)。
A.滚动??????B.距离??????C.振动
5.为了方便准确测量轨道长度我们可以(??)。
A.用推来测量?????B.用班级的大格尺(木制)测量?????C.用细绳测量后量取细绳长度
6.以下不是现代定位系统的是(??)。
A.北斗导航系统?????B.GPS导航系统?????C.北极星定向法
7.要描述一个学校的位置,选择(??)为参照物比较好。
A.路边停放的汽车?????B.路面上的交通图标?????C.周围明显的高大建筑
8.如果要测量一个物体运动的快慢,我们可以通过(??)。
A.相同的时间内比较物体运动的距离?????B.相同的时间内比较物体运动的方位?????C.不同的时间内比较物体的运动距离
9.草原上的猎豹会捕捉羚羊,以下说法正确的是(??)。
A.羚羊奔跑得速度都比猎豹慢?????B.有一些羚羊跑得比猎豹快?????C.羚羊奔跑得速度都比猎豹快
10.如图,小明家在学校的(??)处。
A.200米?????B.东北方向150米?????C.西南方向150米
二.填空题(共10题,共34分)
1.我们在制作斜面时,除了需要长木板,还需要的材料是(???)。
2.两人静止不动时,用(???)和(???)描述自己的位置。
3.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快,我们可以(???)。
4.为了便于观察和描述物体的运动形式,先在物体上贴上(???)。
5.运动相同的距离,可以用比较运动时间的方法来比较运动的快慢:用时短,运动(???);用时长,运动(???)。
6.影响水漏中滴水快慢的因素有(???)、(???)和(???)。
7.物体的(???)与它在斜面上的运动情况有一点关系。
8.“过山车”轨道的总长应在(???)米以上。轨道的长度可以用(???)和(???)来测量。
9.坐在行驶的汽车上看路旁的小树,小树是(???),当我们站在地上看路旁的小树,小树是(???)。
10.在相同距离内,可以通过测量不同物体的(???)来比较它们的快慢。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“过山车”设计要求中,小球应能滚完全部轨道,不能脱轨。(??)
2.“过山车”做好后,我们可以用小球代替“小车”观察它。(?)
3.以扶梯为参照物,站在运动的自助扶梯上的人是静止的。(??)
4.高度越高,木块在斜面上运动的速度越慢。(??)
5.钟摆的运动、秋千的运动是平移。(??)
6.运动和静止都是相对的。(??)
7.在测量不同物体运动快慢时,数据跟其它组有较大差别,我们应该对数据进行修改,再记录。(??)
8.物体各部分的运动形式一定是相同的。(??)
9.对同一个物体,我们只有一种方法能让它运动。(??)
10.做“物体在斜面上的运动”实验时,放在斜面上的物体不动,可以用力推一下,或者是摇动一下桌子。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?
2.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动,你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?
3.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是怎样的?是继续做直线运动,还是立刻变为做曲线运动,或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动?
4.小球在斜面上一般是怎样运动的?用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面,让两个球同时从起点滚动,哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。
5.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请
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