教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【名师推荐】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们可以在物体上贴圆点，观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在青蛙头上时，它的运动方式是（??）。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.不同

2.小欣围着小云做圆周运动，则小欣的位置相对小云来说（??）。

A.只有方向变了?????B.只有距离变了?????C.方向和距离都变了

3.月亮在白莲花般的云朵里穿行，是以（??）为参照物。

A.月亮?????B.莲花?????C.云朵

4.以下是我国自主研发的全球定位系统是（??）。

A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统

5.下列材料最适合做“过山车”轨道的是（??）。

A.玻璃板?????B.铁片?????C.塑料瓶

6.一群大雁排成“人”字往前飞，领头雁与地面的房屋相比，它是（??）的。

A.运动?????B.静止?????C.无法判断

二.填空题(共6题，共28分)

1.物体的运动（???）可以用（???）、（???）等来描述。

2.力的单位是（???），简称（???），用“（???）”表示。

3.判断物体是运动的还是静止的，要看该物体相对于所选的（???）的位置有没有发生变化。

4.在同一条轨道上，要比较不同小球运动的快慢，可以用（???）测量不同小球运动相同距离所花的（???），并记录下来。至少测量（???）次。

5.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有（???）、（???）、（???）等过程。

6.一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做（???）。

三.判断题(共10题，共24分)

1.在相同距离内，可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。（?）

2.跑完相同的距离，用时少的，运动得快。（??）

3.我们身边的物体都在运动，没有一样物体是绝对静止的。（??）

4.只利用秒表、细绳，就可以比较不同“过山车”上小球运动的快慢。（??）

5.过山车轨道要有适宜的坡度，能给小球提供足够的动力。（??）

6.我们制作“过山车”时，整座“过山车”要稳固。（??）

7.小亮的爸爸正在开车，坐在车里的小亮看爸爸是静止的。（??）

8.物体的位置和运动需要相对于另一个物体的位置来确定。（??）

9.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为滚动和滑动两种。（??）

10.物体运动的快与慢是相对的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？

2.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据，他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据，这样的做法正确吗？如果是你，你会怎么做？

3.观察生活中各种物体的运动，哪些运动属于直线运动，哪些运动属于曲线运动？

4.请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）

5.在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？

??1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此，摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读，相同的时间内，摩托车行驶的距离比自行车要（???）。摩托车的行驶速度比自行车要（???）

八.综合题(共3题，共19