教科版一年级下册科学期末测试卷附答案【黄金题型】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷附答案【黄金题型】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面是动物的是(??)。

A.老虎????B.水稻????C.西瓜

2.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

3.鱼的图片是(??)。

A.????B.????C.

4.不能生活在水中的动物是(??)。

A.青蛙????B.兔子????C.金鱼

5.蜗牛用(??)刮取食物。

A.牙齿????B.舌头????C.齿舌

6.金鱼是用()来呼吸的。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

7.要观察物体的颜色,应该(??)。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

8.下列图片是蜜蜂的(??)。

A.????B.????C.

9.观察收集到的空气,它是(??)。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

10.在寻访小动物时,如果翻动落叶堆,我们需要(??)。

A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻

二.填空题(共10题,共54分)

1.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)

2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。

3.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。

4.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。

5.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。

6.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。

7.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

8.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

9.要观察动物的(???)和(???)情况。

10.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。(??)

2.蜗牛的家不能被阳光直射。(??)

3.我没有脚。(??)

4.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)

5.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(??)

6.我生活在草原。(??)

7.玩具狗会叫,所以它是动物。(??)

8.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)

9.我是动物。(??)

10.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。

五.简答题(共5题,共28分)

1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

2.写出5种你知道的动物的名字。

3.我们可以从哪些方面描述水的特征?

4.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。

5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题,共18分)

1.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。(??)

B.植物和动物都生长在水中。(??)

C.植物和动物都需要水和空气。(??)

D.植物和动物都会运动。(??)

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)

F.植物和动物都能繁殖后代。(??)

2.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气,它是(??)。

A.无色、透明的??

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