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人教版8年级数学上册《分式》定向练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、解分式方程﹣3=时，去分母可得（）
A．1﹣3（x﹣2）=4 B．1﹣3（x﹣2）=﹣4
C．﹣1﹣3（2﹣x）=﹣4 D．1﹣3（2﹣x）=4
2、化简的结果是（）
A．a B．a+1 C．a﹣1 D．a2﹣1
3、下列哪个是分式方程（???）
A． B． C． D．
4、计算的结果为
A． B． C． D．
5、化简的结果是（）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、甲、乙两人在社区进行核酸采样，甲每小时比乙每小时多采样10人，甲采样160人所用时间与乙采样140人所用时间相等，甲、乙两人每小时分别采样多少人？设甲每小时采样x人，则可列分式方程为__________．
2、若关于x的分式方程﹣1＝无解，则m＝___．
3、若分式的值为负数，则x的取值范围是_______．
4、计算：（﹣3）﹣1+（﹣4）0＝_____．
5、计算______．
三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）
1、若a＞0，M=，N=．
（1）当a=3时，计算M与N的值；
（2）猜想M与N的大小关系，并证明你的猜想．
2、先化简，再求值：（＋1）÷，其中a＝﹣4．
3、如果解关于的方程会产生增根，求的值.
4、先化简：，然后在的非负整数集中选取一个合适的数作为的值代入求值．
5、解方程：．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
方程两边同时乘以（x-2），转化为整式方程，由此即可作出判断．
【详解】
方程两边同时乘以（x-2），得
1﹣3（x﹣2）=﹣4，
故选B．
【考点】
本题考查了解分式方程，利用了转化的思想，熟练掌握解分式方程的一般步骤以及注意事项是解题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
先把原式转化成同分母的分式，然后相加，运用平方差公式把分子因式分解，然后分子分母同时除以公因式（a-1）即可.
【详解】
解：原式=，
故本题答案为：B.
【考点】
分式的化简是本题的考点，运用平方差公式把分子进行因式分解找到分子分母的公因式是解题的关键.
3、B
【解析】
【分析】
根据分式方程的定义对各选项进行逐一分析即可．
【详解】
解：，是整式方程，故此选项不符合题意；
，是分式方程，故此选项符合题意；
，是整式方程，故此选项不符合题意；
，是整式方程，故此选项不符合题意．
【考点】
本题考查的是分式方程的定义，熟知分母中含有未知数的方程叫做分式方程是解答此题的关键．
4、A
【解析】
【详解】
【分析】先计算（-a）2，然后再进行约分即可得.
【详解】
=
=b，
故选A.
【考点】本题考查了分式的乘法，熟练掌握分式乘法的运算法则是解题的关键.
5、A
【解析】
【分析】
原式第一项约分后，利用同分母分式的减法法则计算，即可得到结果．
【详解】
解:原式=-
=-
=
=．
故选：A．
【考点】
本题考查分式的加减法，熟练掌握运算法则是解题关键．
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
先表示乙每小时采样（x-10）人，进而得出甲采样160人和乙采样140人所用的时间，再根据时间相等列出方程即可．
【详解】
根据题意可知乙每小时采样（x-10）人，根据题意，得
．
故答案为：．
【考点】
本题主要考查了列分式方程，确定等量关系是列方程的关键．
2、2
【解析】
【分析】
去分母，将分式方程转化为整式方程，根据分式方程有增根时无解求m的值．
【详解】
解：﹣1＝，
方程两边同时乘以x﹣1，得2x﹣（x﹣1）＝m，
去括号，得2x﹣x＋1＝m，
移项、合并同类项，得x＝m﹣1，
∵方程无解，
∴x＝1，
∴m﹣1＝1，
∴m＝2，
故答案为2．
【考点】
本题考查分式方程无解计算，解题时需注意，分式方程无解要根据方程的特点进行判断，既要考虑分式方程有增根的情况，又要考虑整式方程无解的情况.
3、
【解析】
【分析】
根据分式值为负的条件列出不等式求解即可．
【详解】
解：∵＜0
∴x-2＜0，即．
故填：．
【考点】
本题主要考查了分式值为负的条件，根据分式小于零的条件列出不等式成为解答本题的关键．
4、
【解析】
【分析】
根据负整数指数幂和零次幂求解即可
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