江苏省宿迁市宿城区2025年中考二模语文试题(含答案).pdfVIP

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江苏省宿迁市宿城区2025年中考二模语文试题

答题注意事项

1.本试卷共8页,满分150分,考试时间150分钟。

2.请将答案写在答题卡上,写在试卷或草稿纸上无效。

3.答选择题时使用2B铅笔,把答题卡上对应题号的选项字母涂满、涂黑。如需修改,请

用绘图橡皮轻擦干净再选涂其他选项。

4.答非选择题时使用0.5mm黑色签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意

不要答错位置,也不要超界。

毕业在即,学校开展“青春·传承·创新”主题活动,为初中生活画上完美的句号。

—(25分)

1.下面是发言稿的一部分,请阅读并按要求完善。

版画鲜明体现着青年人的精神。抗战时期,大批青年创作者手握刻刀走在时代前列,他们的作品,已

然成为nínɡ聚伟大抗战精神的视觉史诗。新中国成立后,勇于担当的精神接力传承。他们刻画火热建设场

景,表现壮丽山河与美好生活。当代青年版画创作【甲】,而更注重创作的目的;【乙】,而更强调审美

的丰饶;【丙】,而更探索共性的内涵。青年创作的活跃,使版画从印刷中来,却反印刷而去;从技术中

来,却向艺术而去;【丁】_____,_____……不仅青年创作者们勇于突破自我,不断创新求变,而且版画

始终年轻。

(1)给文中加点字注音或根据拼音写对应汉字。

nínɡ________聚丰饶________

(2)在文段中【甲】【乙】【丙】三处依次填入的句子,下列恰当的一项是()

①未止步于表现的手段②未止步于形式的翻新③未止步于个性的独特

A.③①②B.①③②C.①②③D.②③①

(3)在文段的【丁】处补充合适的句子,写在下面横线上,使发言稿更连贯、流畅。

______________________________________

(4)文段中画波浪线的句子有语病,请将修改意见写在下面的横线上。

_______________________________________

2.古诗词不同的美,为我们提供了取之不竭的精神滋养。请将下列诗文积累卡补充完整。

主题诗句

“①________,百般红紫斗芳菲”(韩愈《晚春》)描绘了花草树木,

芳草

惜春争艳,“乱花渐欲迷人眼,②________”(白居易《钱塘湖春行》

萋萋

自然

)展现花草蓬勃之势。

之美

高山“岱宗夫如何?③________”(杜甫《望岳》)表现了泰山的巍峨绵延

巍巍、雄伟高大,“④________,波涛如怒”(张养浩《山坡羊·潼关怀古

》)写出了山的雄伟与水的奔腾。

“⑤________,随君直到夜郎西”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

明月

》)饱含着对友人的牵挂,“但愿人长久,⑥________”(苏轼《水调

悠悠

歌头》)寄托了美好的祝愿。

报国“人生自古谁无死?⑦________”(文天祥《过零丁洋》)展现赤诚报

之志国的民族气节。

信念“富贵不能淫,⑧________,威武不能屈”(《孟子三章》)是古圣

之光先贤对正道的坚守。

人性

之美

担当“了却君王天下事,⑨________”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词

之魂以寄之》)抒发了渴望收复失地,建功立业的豪情与担当。

奉献“落红不是无情物,⑩________”(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)以

之美落花自喻,表达时刻关心国家命运,甘愿献身的精神。

3.在毕业仪式筹备活动中你积极献策。

(1)小语想送同桌小文一幅书法作品作为毕业留念,但不知如何拟写赠言,请你选择一幅并结合书法特

点和作品内容帮忙拟写。

选择________,赠言是_______________________________

(2)活动设置了“书签寄情”环节。一位同学借古人离别寄情的文化符号(见小贴士),在书签上书写

了一副对联,但缺失两处,你认为填入横线处最合适的一项是()

小贴士:古人离别寄情的文化符号

离别之地:长亭、短亭、江畔、渡

离别时间:清晨、日

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