高校教师资格证之《高等教育法规》考前冲刺练习题库提供答案解析附参考答案详解(名师推荐).docxVIP

高校教师资格证之《高等教育法规》考前冲刺练习题库提供答案解析附参考答案详解(名师推荐).docx

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高校教师资格证之《高等教育法规》考前冲刺练习题库提供答案解析

第一部分单选题(10题)

1、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()。

A.1982年宪法

B.1978年党的十一届三中全会

C.党的十四大

D.党的十五大

【答案】:D

【解析】本题主要考查提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略的时间节点。选项A:1982年宪法是我国现行宪法,它在我国法治建设进程中具有重要意义,对国家的根本制度和根本任务等作出了规定,但它并不是提出依法治国,建设社会主义法治国家这一治国基本方略的时间。选项B:1978年党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期,主要侧重于工作重心的转移和改革开放的启动,并非提出依法治国基本方略的事件。选项C:党的十四大明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,着重围绕经济体制改革的方向进行了阐述,与依法治国基本方略的提出无关。选项D:党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,提出了建设社会主义法治国家的重大任务。所以提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在党的十五大。综上,本题正确答案选D。

2、股权投资基金管理人提供的登记申请材料完备的,中国证券投资基金业协会应当自收齐登记材料之日起()个工作日内,通过网站公示基金管理人基本情况的方式,为基金管理人办结登记手续。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】:D

【解析】本题主要考查股权投资基金管理人办结登记手续的时间规定。根据相关规定,当股权投资基金管理人提供的登记申请材料完备时,中国证券投资基金业协会应当自收齐登记材料之日起20个工作日内,通过网站公示基金管理人基本情况的方式,为基金管理人办结登记手续。所以本题正确答案是D选项。

3、根据《证券投资基金法》及相关配套规范的授权,中国证监会在对股权投资基金进行事中事后监管时,有权采取()措施

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】:D

【解析】本题考查中国证监会对股权投资基金进行事中事后监管时有权采取的措施相关知识。题干询问根据《证券投资基金法》及相关配套规范的授权,中国证监会在对股权投资基金进行事中事后监管时有权采取哪些措施,并给出了四个选项。答案选D,意味着Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所对应的措施均是中国证监会在该监管过程中有权采取的。不过本题中未给出具体的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ内容,但根据答案可知这些措施均符合《证券投资基金法》及相关配套规范赋予中国证监会在对股权投资基金进行事中事后监管时的权力范围。

4、关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系,正确的是()。

A.有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范

B.有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范

C.有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段

D.以上三个都对

【答案】:D

【解析】本题可对各选项逐一分析来判断其正确性,进而确定答案。A选项:教育法律法规条文是教育法律规范的文字表述形式,但并不是所有的教育法律法规条文都完整地包含一个教育法律规范。有的教育法律法规条文可能只是对一些概念、原则、实施办法等进行说明,并不包含完整的教育法律规范,所以“有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范”这一说法是正确的。B选项:在某些情况下,一条教育法律条文可能涵盖了多个方面的规定,包含若干个教育法律规范。因为法律条文的制定需要综合考虑多种情况和要求,可能会将相关联的多个教育法律规范整合在一条条文中进行表述,所以“有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范”说法合理。C选项:有的教育法律法规条文可能只是针对教育法律法规中某个特定方面的片段进行规定,它并不构成一个完整的教育法律规范,仅体现了教育法律法规的一部分内容,所以“有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段”也是正确的。综上所述,A、B、C选项的表述均正确,所以本题答案选D。

5、通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是()。

A.警告

B.开除

C.记过

D.留校察看

【答案】:B

【解析】本题考查对于处于义务阶段学生适用行政处分措施的理解。行政处分是指国家行政机关依照行政隶属关系给予有违法失职行为的国家机关公务人员的一种惩罚措施。对于处于义务教育阶段的学生而言,其身心发展尚未成熟,教育应遵循“教育为主、惩罚为辅”的原则,目的是帮助学生认识错误、改正错误,促进其健康成长。选项A“警告”,是一种较为轻微的行政处分方式,通过给予学生口头或书面的告诫,使其认识到自己的错误行为,具有一定的教育和警示作用,适用于义务教育阶段学生犯的轻微错误。选项C“记过”,比警告的处分程度稍重,会记录

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