2025年自考专业(汉语言文学)模拟试题含完整答案详解（易错题）.docxVIP

自考专业(汉语言文学)模拟试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）在《浮士德》中，浮士德晚年双目失明，他在海边听到的铁锨声是（）。

A.百姓在开掘矿山

B.人民在围海造田

C.小鬼在挖掘坟墓

D.靡菲斯托在挖壕沟

正确答案：C

2、（单选题）鲁迅指出，该书的出现打破了传统的思想和写法。该书指的是（）

A.西游记

B.金瓶梅

C.红楼梦

D.三国演义

正确答案：C

3、（单选题）下面各句，有形容词用如意动的句子是（）

A.今先生俨然不远千里而庭教之。

B.楚左尹项伯者，素善留侯张良。

C.强本而节用，则天不能贫。

D.其达士，洁其居，美其服，饱其食。

正确答案：A

4、（单选题）下列句子，具有使动用法的一句是（）

A.會論虞常，欲因此時降武。

B.楚左項伯者，素善留侯張良。

C.孟嘗君客我。

D.關中阻山河四塞。

正确答案：A

5、（单选题）杨维桢“铁崖体”倡导的是（）

A.宫词

B.古乐府

C.律诗

D.新乐府

正确答案：B

6、（单选题）郑观应《易言》收集的文章主要是（）

A.翻译文字

B.报章文体

C.域外游记

D.科幻小说

正确答案：B

7、（单选题）以下作品包含在《九歌》中的有()。

A.《哀郢》

B.《河伯》

C.《抽思》

D.《怀沙》

正确答案：B

8、（单选题）下面各句，“莫”为否定副词的一句是（）

A.君有急病见于面，莫多饮酒。

B.吾有老父，身死莫之养也。

C.保民而王，莫之能御也。

D.中人莫敢言，道路以目。

正确答案：A

9、（单选题）清初以黄宗羲、顾炎武、王夫之为代表的启蒙思想家的散文被称为（）

A.桐城派散文

B.阳湖派散文

C.文人之文

D.学人之文

正确答案：D

10、（单选题）小说《广陵散》刻画人物时采取的描写方式是（）

A.生活细节与心理活动相结合

B.梦幻与现实的叠加

C.意识闪回与蒙太奇交织

D.正文与补记相互映衬

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）两个概念外延之间的包含关系包括（）

A.同一关系

B.反对关系

C.交叉关系

D.真包含关系

E.差等关系

正确答案：CD

2、（多选题）南朝山水小品的代表作有()

A.《水经注》

B.《答谢中书书》

C.《与宋元思书》

D.《与陈伯之书》

E.《小石潭记》

正确答案：BC

3、（多选题）下列《三元里》的诗句中，使事用典的有()

A.晴空骤雨忽倾盆，凶夷无所施其暴

B.一戈已摏长狄喉，十日犹悬郅支首

C.不解何由巨网开，枯鱼竟得悠然逝

D.妇女齐心亦健儿，犁锄在手皆兵器

E.魏绛和戎且解忧，风人慷慨赋同仇

正确答案：BCE

4、（多选题）“凡是好干部都是务实的;老王是务实的;所以，老王是好干部。”这一推理是（）

A.正确的三段论推理

B.错误的三段论推理

C.违反了“从两个否定前提推不出结论”的规则

D.违反了“中项在前提中至少要周延一次”的规则

E.违反了“在前提中不周延的项，到结论中也不得周延”的规则

正确答案：BD

5、（多选题）德国“狂飙突进”作家的创作主张是（）

A.否定现存的封建制度，主张“返回自然”

B.消除迷信，恢复理性的权威

C.提倡民族意识，要求民族解放

D.追求个性解放，推崇天才

E.强调文学的民族风格

正确答案：ACDE

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）论文《文学改良刍议》的作者是()。

正确答案：胡适

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此，比班级授课制优越。

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）简述中小学美育的主要任务。

正确答案：(1)培养和提高学生感受美的能力;

(2)培养和提高学生鉴赏美的能力;

(3)培养和提高学生表现美、创造美的能力;

(4)培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。

2、（问答题）试述《项羽本纪》刻画项羽形象所采用的主要方法。

正确答案：作者运用各种描写方法来塑造人物，使得项羽栩栩如生，如闻其声，如见其人。作