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人教版语文六年级下册16《鲁滨孙漂流记》练习卷
一、选择题(每题2分,共20分)
1.《鲁滨孙漂流记》的作者是谁?
A.丹尼尔·笛福
B.莎士比亚
C.雨果
D.狄更斯
2.鲁滨孙在荒岛上漂流了多少年?
A.10年
B.24年
C.28年
D.30年
3.鲁滨孙在荒岛上建立了什么?
A.木屋
B.砖房
C.石屋
D.泥屋
4.鲁滨孙在荒岛上遇到了谁?
A.星期五
B.星期四
C.星期一
D.星期二
5.鲁滨孙在荒岛上是如何获得食物的?
A.种植
B.狩猎
C.捕鱼
D.A、B、C都是
6.鲁滨孙在荒岛上是如何度过孤独的?
A.写日记
B.练习乐器
C.绘画
D.A、B、C都是
7.鲁滨孙在荒岛上是如何应对自然灾害的?
A.搬家
B.修建防洪堤
C.存储食物
D.A、B、C都是
8.鲁滨孙在荒岛上是如何与野人斗争的?
A.单打独斗
B.设陷阱
C.用武器
D.A、B、C都是
9.鲁滨孙在荒岛上是如何救出船长的?
A.单枪匹马
B.与星期五合力
C.用智谋
D.A、B、C都是
10.鲁滨孙最终是如何离开荒岛的?
A.坐船
B.坐飞机
C.游泳
D.走路
二、填空题(每题2分,共20分)
1.《鲁滨孙漂流记》是一部_________小说。
2.鲁滨孙在荒岛上漂流了_________年。
3.鲁滨孙在荒岛上建立了_________。
4.鲁滨孙在荒岛上遇到了_________。
5.鲁滨孙在荒岛上是通过_________、_________和_________来获得食物的。
6.鲁滨孙在荒岛上是通过_________、_________和_________来度过孤独的。
7.鲁滨孙在荒岛上是通过_________、_________和_________来应对自然灾害的。
8.鲁滨孙在荒岛上是通过_________、_________和_________来与野人斗争的。
9.鲁滨孙在荒岛上是通过_________和_________来救出船长的。
10.鲁滨孙最终是通过_________离开荒岛的。
三、简答题(每题10分,共30分)
1.请简述《鲁滨孙漂流记》的故事情节。
2.请分析鲁滨孙在荒岛上的生存智慧。
3.请谈谈你对《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙人物形象的理解。
四、阅读理解题(每题15分,共30分)
“我经常回想起我的前世生活,回想起我父母对我的教育,回想起我在家乡的生活。我后悔没有听从父母的劝告,没有好好读书,没有好好生活。我在荒岛上,没有人可以说话,没有人可以交流,我只能自己跟自己说话。我感到非常孤独,非常寂寞。但是,我没有放弃,我努力生存,我努力克服困难。我学会了种植,学会了狩猎,学会了捕鱼。我用自己的双手,建造了自己的房子,用自己的智慧,解决了生活中的困难。我在荒岛上,度过了一个又一个的孤独的夜晚,但是我从来没有放弃过希望,从来没有放弃过对未来的憧憬。”
1.请简述选段中鲁滨孙的心理变化。
2.请分析选段中鲁滨孙的生存智慧。
3.请谈谈你对选段中鲁滨孙人物形象的理解。
五、作文题(30分)
请以“鲁滨孙漂流记给我的启示”为题,写一篇不少于300字的作文。
一、选择题答案:
1.A
2.B
3.A
4.A
5.D
6.D
7.D
8.D
9.D
10.A
二、填空题答案:
1.丹尼尔·笛福
2.28年
3.木屋
4.星期五
5.种植、狩猎、捕鱼
6.写日记、练习乐器、绘画
7.搬家、修建防洪堤、存储食物
8.单打独斗、设陷阱、用武器
9.单枪匹马、与星期五合力、用智谋
10.坐船
三、简答题答案:
1.《鲁滨孙漂流记》讲述了鲁滨孙在荒岛上漂流28年,通过自己的智慧和勇气,克服了各种困难,最终成功离开荒岛的故事。
2.鲁滨孙在荒岛上的生存智慧包括:学会种植、狩猎、捕鱼,建造房子,制作工具,解决生活中的困难,保持乐观的心态,不断学习和探索。
3.鲁滨孙是一个勇敢、智慧、坚韧不拔的人物形象。他在荒岛上,面对孤独和困难,没有放弃,而是用自己的智慧和勇气,克服了各种困难,成功离开了荒岛。
四、阅读理解题答案:
1.鲁滨孙在荒岛上,经历了从后悔、孤独到乐观、坚韧的心理变化。
2.鲁滨孙在荒岛上的生存智慧包括:学会种植、狩猎、捕鱼,建造房子,制作工具,解决生活中的困难,保持乐观的心态,不断学习和探索。
3.鲁滨孙是一个勇敢、智慧、坚韧不拔的人物形象。他在荒岛上,面对孤独和困难,没有放弃,而是用自己的智慧和勇气,克服了各种困难,成功离开了荒岛。
五、作文题答案:
题目:《鲁滨孙漂流记》给我的启示
内容:略
本试卷涵盖了《鲁滨孙漂流记》的主要内容和人物形象,以及
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