2025自考专业(汉语言文学)综合提升测试卷附答案详解【基础题】.docxVIP

2025自考专业(汉语言文学)综合提升测试卷附答案详解【基础题】.docx

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自考专业(汉语言文学)综合提升测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、(单选题)“吸毒”和“感染艾滋病”之间是什么关系()

A.前者是后者的充分条件

B.前者是后者的必要条件

C.前者是后者的充分必要条件

D.前者和后者不构成条件关系

正确答案:D

2、(单选题)20世纪20年代,由旅居美国的黎巴嫩、叙利亚等阿拉伯作家和诗人所组成的文学流派是()

A.旅美派

B.侨民派

C.留美派

D.耶拿派

正确答案:A

3、(单选题)明代民歌《挂枝儿》和《山歌》的编者是()

A.凌漾初

B.冯梦龙

C.李开先

D.袁宏道

正确答案:B

4、(单选题)宗教信仰、思维模式、教育思想等方面属于()

A.物质文化

B.制度文化

C.精神文化

D.生产生活文化

正确答案:C

5、(单选题)下列《哀郢》诗句中,揭露了楚国小人当道、君子失位的一句是()。

A.楫齐扬以容与兮,哀见君而不再得

B.哀州土之平乐兮,悲江介之遗风

C.凌阳侯之泛滥兮,忽翱翔之焉薄

D.众踥蹀而日进兮,美超远而逾迈

正确答案:D

6、(单选题)下列诗人中,属于“七月诗派”的是()

A.北岛

B.曾卓

C.西川

D.王家新

正确答案:B

7、(单选题)散文《谈“流浪汉”》中作者对“流浪汉”所持的态度是()。

A.鄙视

B.怜悯

C.赞美

D.讥讽

正确答案:C

8、(单选题)文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象,其特征主要有暗示性、朦胧性、()。

A.感染性

B.独创性

C.指意性

D.历史性

正确答案:C

9、(单选题)中国左翼作家联盟成立于()。

A.1928年

B.1930年

C.1937年

D.1942年

正确答案:B

10、(单选题)温庭筠词的基本风格是()

A.浓艳香软

B.清丽疏淡

C.自然朴素

D.雅丽深婉

正确答案:A

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)下面各句,用有通假字的有()

A.孔子时其亡也,而往拜之。

B.上农除末,黔首是富。

C.齐王怪之,因不敢饮,阳醉去。

D.行十余里,广详死,睨其旁有一胡儿骑善马,广暂腾而上胡儿马。

E.强自取柱,柔自取束。

正确答案:ABCDE

2、(多选题)从“可能明天有雾霾”为假可必然推出()

A.明天不可能没有雾霾

B.并非明天可能有雾霾

C.明天可能有雾霾

D.并非明天必然没有雾霾

E.明天必然没有雾霾

正确答案:BE

3、(多选题)《侍坐》一文中孔子的弟子有()

A.子路

B.公孙丑

C.冉有

D.曾晳

E.公西华

正确答案:ACDE

4、(多选题)下面各组字,全为会意字的有()

A.步戒走比

B.得见新符

C.众示保监

D.徙固阿分

E.冠莫删析

正确答案:AE

5、(多选题)语法单位的“形成(实现)关系”指()

A.长度增加,功能改变

B.长度增加,功能不改变

C.长度不增加,功能改变

D.长度不增加,功能不改变

E.与长度和功能无关的其它特性

正确答案:AC

第Ⅱ卷(非选择题60分)

三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(填空题)符号包括______和_______两个方面,二者不可分离。

正确答案:形式,意义

四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(判断题)教育过程中的师生关系是知识授受的关系。

正确答案:

错误

5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(问答题)中国文化形成为一种统一的文化,其原因有哪些?

正确答案:中国文化形成为一种统一的文化,主要有以下三个原因:第一,它有着共同的文化源,各民族共同创造了上古的青铜文化,各民族共同开发了黄河中下游的中原;第二,多元的各民族文化,在历史发展过程中相互交流,互相渗透,互相促进,有许多交融和契合的地方,形成了多元一体的格局;第三,汉民族文化在整个中华文化中起主导作用,是中华文化的主体文化,它在共同体文化的形成和发展中起到了团结和凝聚各民族文化的作用。

2、(问答题)简析《草叶集》主要思想内容。

正确答案:(1)歌颂普通人生命力和劳动创造者的创造能力。

(2)

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