教科版一年级上册科学期末测试卷附参考答案【a卷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列选项中，（??）是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

2.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

3.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

4.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

5.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

6.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

7.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。（???）

A.?????B.?????C.

8.下面（??）的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

9.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

10.下列哪个不是植物（??）。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

二.填空题(共10题，共64分)

1.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

2.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

3.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

4.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

5.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

6.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

7.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

8.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

9.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

10.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

2.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

3.天天的纸蛙跳得远。（??）

4.植物能释放氧气，净化环境。（??）

5.植物对人类来说很重要。（??）

6.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

7.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

8.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

9.铅笔可以用来测量桌子的长度。（??）

10.植物是有生命的，是生物。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.简答题(共5题，共25分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

六.综合题(共3题，共15分)

1.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

3.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A

6.C

7.AB

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.柳树

2.杨树；小草；菊花

3.高矮；长短；粗细

4.提高水的温度；搅拌；碾碎

5.形状；颜色；轻重；软硬

6.杨树；小草；荷花等

7.尺子

8.形状；颜色；大小