教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案(历年真题).docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案(历年真题).docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.用相同的物体测量,结果可以比较吗?(??)

A.可以?????????B.不可以

2.比较距离时,不需要标出(?)。

A.起点???B.终点???C.中点

3.牵牛花叶的形状是(??)。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

4.纸蛙跳得最远的是(?)。

A.小红????B.小明????C.小丽

5.下列说法错误的是(??)。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

6.下列三个杯子中,水最多的是(??)。

A.?????????B.?????????C.

7.下列叶子中,属于柳树的叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

8.下面可以用自制纸带直接来测量的是(?)。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

9.银杏叶像(??)。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

10.下列说法正确的是(???)。

A.??B.??C

二.填空题(共10题,共46分)

1.我们生活中常见的尺子的名称。

2.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

5.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

6.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)

7.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

8.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

9.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

10.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)

2.在比较距离时需要标出起点和终点。(?)

3.测量工具从古到今都没有什么变化。(??)

4.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)

5.比较的标准有很多。(??)

6.预测结果对活动一点作用都没有。(??)

7.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。(??)

8.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

9.天天的纸蛙跳得远。(??)

10.随意践踏草坪是不文明的行为,这样会伤害花草。(?)

四.连线题(共1题,共3分)

1.

??钢卷尺?????????直尺???????软尺

五.简答题(共5题,共23分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

六.综合题(共3题,共15分)

1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

2.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。

3.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)

有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.A

6.A

7.C

8.B

9.D

10.C

二.填空题

1.卡尺;折叠尺;测距车

2.大拇指;中指

3.小立方体;回形针;橡皮;小木棍

4.空气;膨胀

5.地下

6.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分

7.形状;颜色;大小

8.纸带;棉线;小棒

9.相同

10.叶画

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)

2.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远

3.塑料花不是植物。它没有生命。

4.B;C

5.尺子比纸带更方便携带,测量数据

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