教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含完整答案【全国通用】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含完整答案【全国通用】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物体的运动和苹果落地的运动方式最接近的是(??)。

A.溜溜球转动?????B.树叶落地?????C.台球滚动

2.下列物体的运动路线错误的是(??)。

A.秋千??????B.风车??????C.皮球

3.下列动物中,会跳动的是(??)。

A.蛇??????B.麻雀??????C.蚯蚓

4.要描述一个物体的位置,一般要选择另一个(??)作为参照物。

A.假设不动的物体?????B.高大的建筑物?????C.颜色鲜艳的物体

5.在两条一样长的轨道上比较不同小球运动的快慢,关于这个实验,下列说法不正确的是(??)。

A.两条轨道只要长度一样就可以,材料可以不同?????B.两条轨道的坡度需保持相同?????C.记录时间时要多测量几次

6.我们的“过山车”轨道设计中的曲线轨道有助于“过山车”(??)。

A.运动快慢保持不变??????B.运动得更快??????C.运动得更慢

二.填空题(共6题,共16分)

1.车轮在地上的运动是(???),滑冰时冰刀在冰面上的运动是(???)。[填“滚动”或“滑动”]

2.利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即(???)。

3.短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(???)米/秒。

4.在相同距离内,可以测量不同物体的运动(???)来比较它们的快慢。

5.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是(???),坐在转椅上旋转是(???)。

6.风在吹,水在流,人在走,鱼在游……我们的周围充满着各种各样的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.当其他条件不变时,小球质量越大,运动得越慢。(??)

2.判断物体是运动还是静止,主要看物体是否在动。(??)

3.小球通过斜坡后速度变慢。(??)

4.不同的小球,质量越大,在同一轨道运动得越快。(??)

5.物体平移时的轨迹是弧线,摆动时的轨迹是直线。(?)

6.斜坡越小,我们的“过山车”运动得越快。(??)

7.圆点贴在不同位置,观察到的运动形式相同。(??)

8.物体各部分的运动形式一定是相同的。(??)

9.运动的物体位置一直发生变化,我们也可以描述它的位置。(??)

10.高速列车的运动速度比汽车慢。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下面这些缓慢运动的物体,你能正确选择方法来判断它们的生长或运动?

指甲的生长

水位的上升???过一段时间观察一次

月亮的移动???利用周围物体来判断

小苗的生长

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.请写出“过山车”设计要求。

2.下图是2019年第9号“利奇马”台风的部分路径,你能描述“利奇马”经过浙江的具体方向吗?“利奇马”的台风眼主要经过哪些城市。

3.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据,他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据,这样的做法正确吗?如果是你,你会怎么做?

4.请指出图中各部件的作用。

5.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?

??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此,摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???)。摩托车的行驶速度比自行车要(???)

八.综合题(共3题,共29分)

1.各种物体运动的快慢

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